Проекты старшеклассники представили по следующим направлениям:
- Исследования в области «Язык и общение», секция №1 (всего 30 проектов):
- проекты в области родного языка и литературы – 10 проектов;
- проекты в области румынского языка и литературы – 5 проектов;
- проекты в области иностранного языка – 6 проектов;
- проекты в области русского языка и литературы – 9 проектов.
- Исследования в области «Естественно - научное направление», секция №2 – 9 проектов;
-Исследования в области «Социально-гуманитарное образование», секция №3 – 20 проектов;
- Исследования в области «Искусство. Технологии. Спорт», секция №4 – 9 проектов;
- Исследования в области «Прикладная математика и информационные технологии», секция №5 – 4 проекта.
Всего на конкурс старшеклассниками было представлено 72 исследовательские работы. Из 48 возможных призовых мест было занято 35:
- I место – 11 проектов;
- II место – 11 проектов;
- III место – 9 проектов;
- поощрительное место – 4 проекта.
Наибольшее количество проектов на конкурс представили старшеклассники из учебных заведений: ТЛ им. М. Губогло м. Чадыр-Лунга, ТЛ им. М. Еминеску м. Комрат, ТЛ с. Казаклия, ТЛ им. В. Мошкова м. Чадыр-Лунга, ТЛ им. С. Барановского и ТЛ им. Б. Янакогло с. Копчак, ТЛ им. Д. Карачобан м. Комрат.
Итоги конкурса научно-практических проектов старшеклассников «Поиск. Исследования. Открытия»:
|
Занятое место |
Фамилия имя ученика |
класс |
учебное заведение |
Тема проекта |
Ф.И.О. руководителя |
|
Секция №1. Исследования в области «Язык и Общение» |
|||||
|
а) |
Проекты в области родного языка |
||||
|
II |
Арабаджи Анна |
7 |
м. Чадыр-Лунга гимн. им. П. Казмалы |
Народната носия на |
Ламбова А. Д. |
|
Поощ |
Карапунарлы Акулина |
8 |
ТЛ с. Баурчи |
Ayoz Nüklayın adına klisenin istoriyası. |
Карапиря М. Х. |
|
I |
Гайдарлы Елена |
12 |
ТЛ с. Казаклия |
Aaçlık 1946-1947 yıllarda. Bışey hem kımsey zaman köprülerındän erä düşmäz. |
Чебан Н. П. |
|
II |
Пейков Михаил |
12 |
м. Чадыр-Лунга РТЛ им. М. Губогло |
Понятието дом в българската литература. |
Гайдаржи Н. Ф. |
|
III |
Чавдарь Алина |
12 |
с. Копчак, ТЛ, им. Б. Янакогло |
Gagauz dilinin leksikasını zenginnetmäk yolları. |
Юсюмбели Л. Н. |
|
b) |
Проекты в области румынского языка и литературы |
||||
|
I |
Узун Елена |
6 |
м. Чадыр-Лунга РТЛ им. М. Губогло |
Prosopul – simbol al patrimonial naţional. |
Стоянова Е.В. |
|
II |
Мифтодовская Диана |
9 |
м. Чадыр-Лунга гимн. им. П. Казмалы |
Tema copilăriei si educației în creația scriitoriilor romini. |
Букина Р. П. |
|
III |
Путере Дину |
12 |
с. Конгаз, молдо-турецкий ТЛ им. С. Демиреля |
Rădăcinile unei familii Putenice. |
Путере Г.И. |
|
с) |
Проекты в области иностранного языка |
||||
|
I |
Иванчева Елена |
12 |
м. Чадыр-Лунга РТЛ им. М. Губогло |
Museums of UTA Gagauziа. |
Иванчева Т.В. |
|
II |
Домущу Светлана Домущу Екатерина |
10 |
с. Конгаз, ТЛ им Т. Занет |
Tour Guide to Kongaz. |
Душкова С.Д |
|
III |
МешаДиана СарыМарина |
8 |
с Кирсово, гимн. им.М. Танасогло |
The nicknames of English-speaking cities in the world. |
Куликова Т. А. |
|
d) |
Проекты в области русского языка и литературы |
||||
|
I |
Янак Егор |
7 |
м. Чадыр-Лунга РТЛ им. М. Губогло |
Лексика, тесно связанная с жизнью современного школьника. |
Бризицкая Т.А. |
|
П |
Бочарова Алина |
8 |
м. Комрат, ТЛ им. Д. Карачобана |
Язык современных подростков. |
Сусан Е.П. |
|
I |
Караиван Петр |
11 |
м. Комрат, ТЛ им. Д. Карачобана |
Постмодерн - как дисконтинуальная парадигма. |
Сусан Е.П. |
|
II |
Колиогло Ольга |
9 |
с. Копчак, ТЛ им. С.И. Барановского |
Кино или книга? |
Янакогло Л. П. |
|
III |
Момат Валентина |
9 |
м. Чадыр-Лунга ТЛ им.В.Мошкова |
Источник фразеологизмов. Фразеологизмы в разных языках. |
Стратьева И. С. |
|
Секция №2. Исследования в области «Естественно - научное направление» |
|||||
|
I |
Тендера Римма |
7 |
с. Дезгинжа, ТЛ |
А все-таки она вертится. |
Чедырян М. Г. |
|
II |
Кройтор Александр |
8 |
с. Чок-Майдан, ТЛ им. Ф. Яниогло |
Беспроводная передача электрической энергии. |
Кройтор Г.И. |
|
III |
Бияз Арина |
8 |
с. Светлое, ТЛ |
Декор из пенопласта. |
Окинчук В.П. |
|
I |
Чавдарь Людмила |
10 |
с. Копчак, ТЛ им. С.И. Барановского |
Осторожно, амброзия опасна для здоровья. |
Чебан П. А. |
|
Поощ |
Молла Денис |
11 |
м. Комрат, район. ТЛ им. Г. Гайдаржи |
Эволюция электрической лампочки. |
Галунка С.И. |
|
Секция №3. Исследования в области «Социо - гуманитарное направление» |
|||||
|
I |
Панаитова Инна |
7 |
с. Конгаз, гимн. им. Н. Чебанова |
В честь моего деда Сынку И.П. названа школа. |
Мариновская Л. И. |
|
II |
Балова Анна |
5 |
м. Чадыр-Лунга РТЛ им. М. Губогло |
Египетский художник – жизнь и творчество в древней цивилизации. |
Ламбов И.И. |
|
III |
Душкова Ксения |
7 |
с. Конгаз, гимн. им. В.Топал |
Учителя в моей родословной. |
Чебанова О.П. |
|
I |
Кисакова Юлия Гермек Яна |
9 |
г. Вулканешты, гимн. им. С. Руденко |
Хаджылык. Духовный подвиг? Символ православной веры? Гагаузский феномен. |
Соколова А.Н. |
|
II |
Чих Анна |
12 |
м. Чадыр-Лунга РТЛ им. М. Губогло |
События 11 сентября 2001 г. в Нью-Йорке, как способ манипулирования общественным сознанием. |
Кол А. В. |
|
III |
Митиогло Александр |
12 |
м. Комрат, рег. спорт. лицей-интернат |
Роль женщин в Великой отечественной войне через призму статей г. «Красная звезда» |
Кысса И.П. |
|
Секция №4. Исследования в области «Искусство. Технологии. Спорт» |
|||||
|
II |
StoinovAnnaAdelina |
6 |
м. Комрат, ТЛ им.М. Еминеску |
Păpușile în stilul Tilda. |
Covic Aurica |
|
Поощ |
Златовчен Виктор |
6 |
м. Комрат ТЛ им. Д. Мавроди |
Пейзажи в моем творчестве. |
Евсигнеева Н. Н. |
|
I |
Путере Дину |
12 |
с. Конгаз, молдо-турецкий ТЛ им. С. Демиреля |
Прототип человеческой руки. |
Путере С. Т. |
|
II |
Чих Анна |
12 |
м. Чадыр-Лунга РТЛ им. М. Губогло |
Польза рекреативной физической культуры для человека. |
Стратьев Н. С. |
|
III |
Ковбасюк Елизавета |
10 |
м. Чадыр-Лунга ТЛ им. В. Мошкова |
Влияние телефона на здоровье человека. |
Кывыржик Т.В. |
|
Секция № 5. Исследования в области «Прикладная математика и информационные технологии» |
|||||
|
I |
Куртева Александра |
10 |
м. Чадыр-Лунга РТЛ им. М. Губогло |
Электронная библиотека. |
Куртева Ю. Г. |
|
II |
Кара Дмитрий |
10 |
М. Комрат ТЛ им. Г. Гайдаржи |
Интегрирование LEGO MINDSTORMS TDUCATION EV3 на уроках физики. |
Златовчена С. И. |
|
III |
Арнаут Никита |
10 |
м. Чадыр-Лунга ТЛ №2 |
«УМНЫЙ ДОМ» на платформе Micro:bit. |
Чеботарь В.С. |
По итогам Конкурса победители будут награждены грамотами денежными премиями:
- I место – 600 леев;
- II место – 400 леев;
- III место – 200 леев;
- Поощрительное место - 100 леев.
Руководители проектов, участники которых заняли I место, будут награждены денежной премией в размере 400 л.



















