Администрациям учебных заведений, согласно рекомендаций Министерства и  Главного управления образования Гагаузии, необходимо определить модель функционирования школы с учётом мнения родительского сообщества, тесно и плодотворно с ними сотрудничая и решая вопросы образовательного процесса совместно.

В этом контексте в Комратском лицее им. Н. Третьякова состоялось общешкольное родительское собрание с участием администрации и педколлектива учебного заведения под руководством директора Полины ПЫНТЯ.

В работе собрания приняла участие и начальник Главного управления образования Гагаузии Наталия КРИСТЕВА.

Директор учебного заведения представила участникам мероприятия выбранную модель работы учебного заведения в новом учебном году. Она отметила, что обучение будет проходить по седьмой, смешанной  модели. Учебный процесс будет проводиться в две смены: первая смена – с 8.00 до 12.30, вторая смена - с 13.00 до 17.30. В общей сложности в первую смену будет обучаться 16 классов, во вторую – 13 классов.

Полина Пынтя также сообщила родителям, что начальные классы и выпускные классы будут обучаться в стенах лицея, 100% посещая учебное заведение.

Для уменьшения общего количества учащихся в школе, учащиеся гимназического и лицейского цикла будут учиться согласно четвертой модели - четыре дня в школе, один день дома дистанционно, это будет касаться предметов эстетического цикла (изобразительное искусство, музыкальное воспитание, технологическое воспитание и т.д.).  Для каждого класса будет определен свой день, когда обучение будет проходить дома в дистанционном формате. В остальные 4 дня будет обеспечено максимальное присутствие учеников в классе.

Администрация учебного заведения обозначила, что с учётом требований по соблюдению физического расстояния не менее 2-х квадратных метров, при наличии около 700 учащихся и недостаточной проектной мощности лицея, это самый рациональный вариант обеспечения образовательного процесса в сентябре 2020 года.

Начальник Главного управления образования Наталия Кристева при беседе с родителями лицея им. Н. Третьякова подчеркнула, что принятые учебным заведением меры по функционированию являются временными. Начиная с 1 сентября, по итогам каждой недели, с учётом эпидемиологической ситуации, эти меры и условия будут меняться.

«Для нас в приоритете здоровье наших детей и педагогов. Безусловно – резкий и внезапный переход от классической формы обучения на дистанционную, функционирование учебных заведений в рамках эпидемиологической ситуации – это вызовы для системы образования. Мы все учимся, как эффективно работать в таких ситуациях. Помощь и понимание со стороны родительского и ученического сообщества – очень важны для достижения позитивных результатов», - обратилась к родителям Наталия Кристева.

В рамках совещания родители подняли и вопрос, связанный с питанием учащихся. Администрацией школы было предложение организовать питание, которое не предполагает использования индивидуальной посуды. Таким образом, на первоначальном этапе питание будет состоять из булочек, фруктов, сока, воды, йогуртов, вареных яиц.

Подобные общешкольные собрания о функционировании учебных заведений с учетом эпидемиологической ситуации состоятся в школах, администрации которых  выбрали модель комбинированного обучения.

Напомним, из 46 учебных заведений 26 школ выбрали первую модель функционирования, что предполагает 100% присутствие детей в школе в рамках одной смены обучения.

4 учебных заведения выбрали вторую модель, которая предполагает 100% присутствие детей в школе, но обучение будет проходить в рамках двух смен. 

Одно учебное заведение выбрало четвертю модель, которая предполагает обучение по группам (50% от общего количества числа учащихся  в школе, 50% учеников онлайн. Группы сменяются каждый день).

15 учебных заведений выбрали седьмую, комбинированную модель обучения.

Важное уточнение, это предварительные решения администраций школ, принятые на данном этапе.