Одна из задач, стоящих перед системой образования - повышение качества образования путем создания условий для развития кадрового потенциала образовательных учреждений и повышения эффективности выполнения возложенных на него функций.

В целях продвижения повышения квалификации менеджеров и педагогов, в период с 1 по 10 апреля 2024 г. Главным управлением образования Гагаузии был проведен мониторинг качественного состава педагогических кадров образовательных учреждений автономии.

В ходе мониторинга выявлено, что в последние годы менеджеры активизировали работу по мотивации педагогов на непрерывное профессиональное развитие, рост уровня профессиональной квалификации и переквалификации.

В школах Гагаузии работают 1452 педагога и менеджера.

Высшая дидактическая категория присвоена 41 педагогу, что составляет 3%.

Первой дидактическая степень присвоена 156 педагогам, сто составляет 11% от общего числа педагогов.

Отметим, что за последние два года количество педагогов с высшей дидактической степенью увеличился более чем в два раза, а количество дидактических кадров с первой категорией увеличилось почти на треть.

Кадровая политика администрации должна быть направлена на создание сплоченной команды с общими ценностями и целями, которая активно стремится к личному росту и профессиональному развитию. Результативность этой работы отражается в количестве педагогов, повышающих свою профессиональную квалификацию.

В ходе мониторинга выявлено, что в последние годы менеджеры активизировали работу по мотивации педагогов на непрерывное профессиональное развитие, рост уровня профессиональной квалификации и переквалификации