4 апреля 2025 года в Комрате состоялось совещание с директорами детских садов Гагаузии, организованное Главным управлением образования. Участники обсудили итоги регионального конкурса «Воспитатель года», результаты тематического мониторинга детских садов и вопросы, связанные с реализацией многоязычного образования. Встреча стала возможностью для обмена опытом и обсуждения направлений дальнейшего развития дошкольного образования в регионе.

На совещании была представлена аналитическая справка по итогам Регионального конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года». Отмечено, что за 18 лет в нём приняли участие 193 педагога.

В рамках совещания были представлены результаты тематического мониторинга в четырех учреждениях раннего образования. Мониторинг охватывал такие аспекты, как кадровое обеспечение, материально-техническая база и содержание образовательных программ. Специалисты Главного управления образования проанализировали как сильные стороны работы учреждений, так и области, требующие внимания.

Особый акцент в мониторинге был сделан на реализацию Региональной программы многоязычного образования. В учреждениях проверялись документы, графики занятий, качество преподавания гагаузского и румынского языков. По результатам мониторинга были зафиксированы как достижения, так и проблемные моменты.

К числу сложностей отнесены:

• недостаточная ясность в графиках работы преподавателей языков;
• недостаточная вовлеченность педагогических коллективов в создание языковой среды;
• ограниченное участие родителей в процессе изучения языков детьми.

В то же время отмечен ряд позитивных практик:

• наличие квалифицированных преподавателей румынского и гагаузского языков;
• использование пособий и методик, разработанных АНТЕМ;
• создание предметно-развивающей среды, включая музейные уголки и кабинеты для индивидуальной работы;
• активное участие в конкурсах и информирование общественности через соцсети.

Участники совещания обсудили пути решения существующих проблем, обменялись опытом и предложили конкретные шаги по улучшению ситуации.

По итогам совещания были приняты следующие решения:

• мотивировать педагогов к участию в профессиональных конкурсах;
• усовершенствовать систему мониторинга качества дошкольного образования;
• усилить взаимодействие с родителями в рамках многоязычного воспитания;
• систематически отслеживать эффективность преподавания языков в учреждениях.

Эти меры направлены на повышение качества образования в детских садах Гагаузии, поддержку профессионального роста педагогов и формирование гармоничной, многоязычной образовательной среды для детей.