11 апреля в гимназии села Баурчи прошёл практический семинар по реализации нового куррикулума по гагаузскому языку и литературе. Мероприятие стало частью системного мониторинга, организованного Главным управлением образования Гагаузии совместно с Научно-исследовательским центром им. М. Маруневич и Комратским государственным университетом.

Напомним, что с 1 сентября 2024 года во всех начальных классах Гагаузии внедряется обновлённый куррикулум, в центре которого — развитие разговорных навыков. Цель программы — не просто познакомить детей с языком, но сделать его живым инструментом общения.

В гимназии с. Баурчи были проведены два открытых урока для первоклассников. Их провели педагоги начальных классов — Валентина Николаевна Кеся и Екатерина Дмитриевна Памужак, обе — обладатели II дидактической степени.

Занятия стали практической демонстрацией того, как можно развивать у детей элементарные речевые умения через диалог, игру и визуальные подсказки. Минимум грамматических схем, максимум — живого общения: дети повторяли слова, составляли фразы словосочетания и короткие предложения.

После уроков состоялось профессиональное обсуждение с участием специалистов и авторов нового куррикулума «Gagauz dili hem literatura okumakları». Среди них:

• Надежда Кочанжи — педагог и директор гимназии им. Ф. Ангели с. Гайдар,
• Иванна Банкова — доктор филологических наук, конференциар университар,
• Ирина Ришилян — и. о. заведующего отделом учебно-методической работы НИЦ им. М. Маруневич.

Эксперты отметили удачные решения, применённые на уроках, и акцентировали внимание на необходимости гибкого подхода — адаптации материала под реальные языковые компетенции учеников. Особо подчёркнута важность пошагового усложнения речевых заданий: от простых моделей — к более развёрнутым высказываниям.

Ключевой ориентир — разговорная активность каждого ребёнка на каждом уроке.

«Даже несколько фраз, сказанных самостоятельно, формируют внутреннюю уверенность в языке, что особенно ценно в условиях, когда гагаузский не всегда звучит дома», - отметили специалисты.

Обновлённый куррикулум по гагаузскому языку — это не просто программа, это инструмент укрепления языковой среды и сохранения культурного кода.

Семинары-практикумы также прошли в лицее им. А. Должненко, лицее им. Н. Третьякова, лицее им. М. Мошкова и других образовательных учреждениях. Эти мероприятия стали важным шагом в выявлении эффективных педагогических моделей, обсуждении и разработке плана, который обеспечит создание единой методической линии, применимой во всех школах Гагаузии.

Главное управление образования, Научно-исследовательский центр им. М. Маруневич и КГУ продолжат комплексную работу по внедрению и мониторингу куррикулума, а также созданию методической базы, отвечающей современным требованиям.