Финальный этап мониторинга языковых компетенций дошкольников стартовал в учреждениях раннего образования Гагаузии. 29 апреля специалист Главного управления образования Лидия Осташ посетила с рабочим визитом 4 детских сада села Копчак, где провела внешнюю оценку уровня владения гагаузским языком среди воспитанников подготовительных групп. Дети продемонстрировали уверенное знание родного языка, открыто и с интересом отвечали на вопросы, охотно вступали в диалог.

Мониторинг охватывает средние, старшие и подготовительные группы. Его цель — объективно оценить, насколько успешно дети овладели гагаузским и румынским языками к концу учебного года. В основе — положения Закона Гагаузии «О расширении сферы применения гагаузского языка», а также положения Национального куррикулума и Программы деятельности ГУО на 2024–2025 учебный год.

Финальный этап мониторинга проходит в формате индивидуальных бесед с детьми. Темы подбираются в соответствии с пройденным материалом и построены таким образом, чтобы ребенок чувствовал себя уверенно и свободно. Особое внимание уделяется созданию доверительной атмосферы — рядом с детьми находятся воспитатели-преподаватели гагаузского языка, готовые при необходимости поддержать диалог.

Ранее, до 5 апреля, педагоги на местах провели внутреннюю оценку языковых навыков дошкольников, оформив результаты в стандартизированные оценочные карты. После этого специалисты ГУО проанализировали данные и определили перечень учреждений, где будет организован внешний мониторинг. Посещение детских садов позволяет не только получить более полное представление о языковом развитии детей, но и отметить учреждения, в которых гагаузский язык является частью живого общения, в том числе в семье.

Согласно действующему положению, детские сады, где зафиксированы высокие результаты, получат разовые стимулирующие выплаты. Для получения выплаты необходимо, чтобы не менее 60% выпускников в селе (или 40% в городе) набрали высокий балл. Это решение — дополнительная форма поддержки педагогов, мотивирующая к качественной работе и системной заботе о сохранении родного языка.

Подобные мониторинги проводятся в Гагаузии уже четвертый год подряд. По словам специалистов, их результаты помогают не только фиксировать уровень языковых компетенций, но и выстраивать дальнейшую стратегию в сфере преподавания гагаузского языка — с опорой на реальные данные и потребности детей.