Министерство образования и исследований Республики Молдова утвердило нормативную базу для внедрения многоязычного образования в иноязычных школах страны.
Новая нормативная база направлена на обеспечение равных возможностей для всех учащихся, независимо от родного языка. Она предусматривает развитие языковых и межкультурных навыков, необходимых для успешной жизни в современном обществе. Обучение будет вестись на румынском языке, родном языке учащихся, а также на языках международного общения, что облегчает последующее обучение и интеграцию на рынок труда.
Особое внимание уделяется партнёрству школы, семьи и общества, а также постоянному повышению квалификации педагогов, использующих современные и эффективные методики. Пилотный этап программы запланирован на 2025–2026 и 2026–2027 учебные годы: положения программы будут апробированы в ряде школ, а результаты станут основой для дальнейшего расширения практики на всю страну.
Документ включает стратегический план на 2025–2030 годы, модели многоязычного образования, применяемые в Молдове, а также регламент организации и мониторинга внедрения программы.
Отметим, что в Гагаузии программу многоязычного образования начали внедрять с 2021–2022 учебного года, понимая важность развития языковой компетентности у детей и заботясь о их всестороннем воспитании. ГУО разработало специальную программу, учитывающую особенности многоязычного обучения и коммуникативный подход. Если в первый год к программе подключились 20 школ, то на сегодняшний день по системе многоязычного образования успешно работают уже 32 школы из 45, что свидетельствует о положительных результатах реализации инициативы.
В настоящее время 254 педагога обучают 7 811 учащихся на гагаузском, болгарском, государственном и английском языках по различным дисциплинам: художественное, технологическое и музыкальное воспитание, физическое воспитание, развитие личности, духовно-нравственное и гражданское воспитание, познание мира, математика, информатика, история.
Кроме того, в ряде школ организованы кружки по немецкому, французскому и китайскому языкам. Это расширяет возможности многоязычного обучения и способствует формированию разносторонне развитой личности у детей, развивает их коммуникационные навыки и межкультурную компетенцию.
ГУО Гагаузии демонстрирует системный подход: мониторинг, методическая помощь обеспечивают качественное внедрение программы и закрепление достигнутых результатов. Эти инициативы создают прочную основу для дальнейшего развития многоязычного образования в автономии и интеграции учащихся в современное многоязычное общество.