28 октября 2025 года ГУО провело инструктивный семинар для заведующих детскими садами региона. Темой встречи стало изучение изменений, внесённых в модернизированные Положения об аттестации руководящих и педагогических кадров учреждений общего и профессионально-технического образования, а также службы психолого-педагогической помощи.

Семинар прошёл в онлайн-формате, в нём приняли участие 64 руководителя и методиста детских садов Гагаузии.

С материалами обновлённого Положения участников ознакомила специалист Главного управления образования Светлана Подсухина. Она подробно остановилась на ключевых изменениях, касающихся порядка аттестации педагогических работников.

В частности, новое Положение предусматривает, что:

• преподаватели-беженцы из других стран, работающие в учебных заведениях Республики Молдова, могут участвовать в процессе аттестации после признания их дипломов Министерством образования, а дипломов о докторантуре — Национальным агентством по обеспечению качества образования и исследований;
• к аттестации допускаются педагоги, имеющие высшее образование по смежной специальности или в той же области, что и преподаваемая дисциплина, при наличии диплома магистра, сертификата о переквалификации или профессиональной компетентности по соответствующей дисциплине;
• педагогические кадры, обучавшиеся или работавшие за рубежом, находившиеся в отпуске по уходу за ребёнком или по другим основаниям, предусмотренным Трудовым кодексом, проходят аттестацию после возвращения к педагогической деятельности и пяти лет эффективной работы с момента присвоения или подтверждения дидактической степени;
• лауреатам I, II и III премий республиканского конкурса «Педагог года», а также участникам, поощрённым на втором этапе третьего тура конкурса, присваивается следующая по порядку дидактическая степень или подтверждается высшая степень — согласно пункту 13 Положения об организации и проведении конкурса, утверждённого Постановлением Правительства № 370/2006.

Кроме того, заведующим была представлена структура проведения публичной защиты практического задания — в форме презентации реализованного плана действий и результатов, направленных на решение актуальных проблем в учреждениях раннего образования.