В образовательных учреждениях Гагаузии начался этап предметных олимпиад, в которых учащиеся демонстрируют знания по всем учебным дисциплинам. Ребята выполняют задания, стремясь показать высокий уровень подготовки и умение применять знания на практике. Лучшие участники будут представлять Гагаузию на региональном и республиканском уровнях.

Региональная предметная олимпиада стартует в январе 2026 года. Учащиеся, занявшие I, II и III места на региональном уровне, получат право представить Гагаузию на республиканских олимпиадах.

Из года в год интерес к олимпиадному движению растёт — увеличивается как количество участников, так и число призовых мест. Это свидетельствует о системной и качественной работе школ автономии по подготовке одарённых учащихся, отмечает Главное управление образования Гагаузии.

Ведомство отмечает, что 2024–2025 учебном году призёрами региональной олимпиады стали 56 учащихся 3–4 классов. А среди учеников 5–12 классов было завоёвано свыше 400 призовых мест. Для сравнения, годом ранее их количество составляло 309.

На республиканском уровне успехи гагаузских школьников также стали более заметными: в 2024–2025 учебном году победителями и призёрами республиканских олимпиад стали 48 учащихся, что превышает показатель 2023-2024 учебного года - 41 место. Эти ребята достойно представили регион, продемонстрировав высокий уровень знаний, настойчивость и стремление к совершенству.

Предметные олимпиады традиционно являются важной частью образовательного процесса, способствуя выявлению талантливых детей и развитию интеллектуального потенциала подрастающего поколения Гагаузии.

Главное управление образования Гагаузии поддерживает талантливых учащихся и педагогов, которые умеют раскрывать потенциал детей, развивать их интерес к знаниям и стремление к высоким результатам. Победители и призёры олимпиад получают заслуженные награды и денежные премии, а вместе с ними отмечается и труд педагогов, чья настойчивость, профессионализм и вдохновение помогают ученикам достигать успехов на региональном и республиканском уровнях.