Состоялось региональное методическое совещание учителей румынского языка и литературы, направленное на повышение качества преподавания в условиях многоязычной образовательной среды региона, а также на укрепление методической поддержки педагогов.

Практико-ориентированный блок совещания был посвящён вопросам повышения внутренней мотивации учащихся к изучению румынского языка через создание образовательных продуктов. Участникам были представлены примеры заданий и форм работы, способствующих активному вовлечению школьников в образовательный процесс.

Отдельное внимание было уделено практике интеграции нескольких языков в обучении, направленной на формирование устойчивых коммуникативных навыков учащихся и повышение эффективности усвоения румынского языка.

В ходе совещания также рассматривались вопросы подготовки учащихся 9-х классов к выпускным экзаменам. Обсуждались основные трудности, типичные ошибки, а также методические приёмы, ориентированные на систематизацию знаний и снижение экзаменационной нагрузки.

Участники были ознакомлены с программой коррекционного обучения по предмету «Румынский язык и литература» для учащихся 9-х классов с неродным языком обучения, предназначенной для экзаменационной сессии 2026 года. Программа направлена на целенаправленное устранение пробелов в знаниях и создание более равных условий для успешной сдачи выпускных экзаменов.

Кроме того, были представлены изменения в регламенте аттестации педагогических работников общего и профессионально-технического образования, а также специалистов структур психолого-педагогической помощи. Педагогам разъяснили обновлённые требования, этапы и цели аттестации, что позволит более осознанно выстраивать траекторию профессионального развития.

Проведённое региональное методическое совещание стало площадкой для профессионального диалога и обмена опытом, способствуя повышению качества преподавания и методического сопровождения учителей румынского языка и литературы в образовательных учреждениях Гагаузии.