В Главном управлении образования Гагаузии состоялся круглый стол на тему «Пилотный Куррикулум “История и культура гагаузского народа”: первые результаты и выводы». Мероприятие стало важной профессиональной площадкой для подведения итогов годичного пилотирования новой учебной программы и определения направлений её дальнейшего совершенствования.

В работе круглого стола приняли участие начальник Главного управления образования Гагаузии Наталия Кристева, начальник Службы политик в сфере межэтнических отношений Министерства образования и исследований Республики Молдова Иван Думиника, а также педагоги образовательных учреждений автономии, преподающие данную дисциплину.

Пилотный куррикулум был разработан рабочей группой специалистов в области образования и научных исследований под координацией доктора хабилитат Ивана Думиники. В состав группы вошли Ирина Константинова, Галина Мутаф и Оксана Константинова — представители научных учреждений и системы общего образования Гагаузии. При его разработке были учтены современные образовательные стандарты, результаты научных исследований и практический опыт преподавания предмета «История и культура гагаузского народа».

В рамках апробации куррикулума специалисты Главного управления образования посетили открытые уроки, проведённые в гимназии села Баурчи, гимназии имени Ф. Анегли, лицее имени Г. Гайдражи и ряде других школ автономии. Было отмечено, что педагоги в целом последовательно следуют требованиям куррикулума, а сами уроки соответствуют современным стандартам обучения. Особое внимание уделялось активному вовлечению учащихся в обсуждение, использованию диалога, визуальных материалов и практико-ориентированных заданий.

Куррикулум предполагает активное использование дискуссий, работы с историческими источниками и визуальными материалами, творческих заданий, мини-проектов, инсценировок и чтения стихов. Важным компонентом является изучение истории родного края, семейных традиций, проведение экскурсий и исследовательских работ, что способствует более прочному усвоению материала и формированию личностной и культурной идентичности учащихся.

Спустя год после начала пилотирования было проведено анкетирование педагогов. В своих ответах учителя отмечают высокий воспитательный потенциал предмета и его роль в формировании историко-культурной идентичности обучающихся. В то же время педагоги указали на необходимость дальнейшего развития учебно-методического обеспечения, в том числе расширения источников на гагаузском языке, использования наглядных и мультимедийных материалов, видеоресурсов и более чёткой адаптации содержания с учётом возрастных особенностей учащихся. Наиболее эффективными признаны интерактивные и деятельностные формы обучения — групповая и проектная работа, исследовательская деятельность, использование визуальных и цифровых ресурсов, повышающих учебную мотивацию.

Министерство образования и исследований Республики Молдова анонсировало проведение специализированных курсов повышения квалификации для педагогов, преподающих дисциплину «История и культура гагаузского народа». Поскольку в большинстве своём этот предмет ведут учителя-филологи, в образовательной практике нередко возникают трудности, связанные с преподаванием исторических событий, работой с источниками и формированием исторического мышления учащихся, что требует дополнительной методической и дидактической поддержки. Курсы планируется провести на базе Комратского государственного университета, в настоящее время ведётся разработка их программы с учётом содержания куррикулума и выявленных потребностей педагогов. По итогам обучения участники получат соответствующие сертификаты, подтверждающие повышение профессиональной квалификации.