Гагаузии подведены итоги лабораторного тестирования учащихся 12 классов, проведённого в рамках подготовки к экзаменационной сессии–2026. Результаты позволили определить уровень сформированных компетенций выпускников, выявить проблемные зоны и наметить направления дальнейшей работы педагогов.

Лабораторное тестирование проводилось 19 февраля 2026 года на основании приказов Министерства образования и исследований и Главного управления образования Гагаузии. Его основная цель — оценить уровень подготовки учащихся 12 классов по предметам, выносимым на выпускные экзамены, а также помочь педагогам скорректировать учебный процесс.

В лабораторном тестировании приняли участие 275 учащихся из 13 образовательных учреждений. Тестирование охватило 7 учебных дисциплин:

• русский язык и литература,
• английский язык,
• турецкий язык,
• гагаузский язык и литература,
• болгарский язык и литература,
• география,
• спорт.

Анализ результатов по учебным дисциплинам показывает, что высокий уровень выполнения тестовых заданий — более 60% — отмечен по турецкому, гагаузскому, болгарскому, английскому языкам, а также по географии. По русскому языку и предмету «Спорт» показатели - ниже 50%.

Педагоги отметили, что в целом тесты:

• соответствуют экзаменационной программе и куррикулуму;
• имеют логичную структуру;
• содержат задания разного уровня сложности;
• сопровождаются понятными критериями оценивания.

Однако были выявлены и определённые сложности:

• перегруженность отдельных заданий и их высокий уровень сложности;
• недостаток времени на выполнение развернутых ответов и эссе;
• несоответствие между заданиями и критериями оценивания в отдельных случаях;
• нехватка места для выполнения письменных заданий;
• наличие неточностей и ошибок в формулировках некоторых заданий.

В числе основных рекомендаций:

• усилить работу по предметам с низкими результатами;
• оптимизировать структуру экзаменационных тестов;
• упростить отдельные задания и критерии оценивания;
• учитывать реальные возможности учащихся при разработке экзаменационных материалов;

Все информационные ноты со всеми замечаниями и рекомендациями дидактических кадров были направлены в Национальное Агентство по оцениванию и куррикулуму для рассмотрения и принятия решений.

Проведённое лабораторное тестирование стало важным этапом подготовки к экзаменационной сессии–2026. Оно позволило не только оценить уровень подготовки выпускников, но и выявить ключевые направления для улучшения образовательного процесса.