Основной целью разработки проекта нового Куррикулума является переход на интерактивный подход к преподаванию дисциплины, где учителю необходимо создавать условия для развития коммуникативных способностей учащегося, развитию навыков «говорения» на гагаузском языке, развития речи как устной, так и письменной, расширению словарного запаса и лексики учащегося.

В 2022-2023 учебном году данный проект Куррикулума будет реализовываться в качестве пилотного проекта в 5-ти образовательных учреждениях в 1-4-х классах, а именно:

1.Публичное учреждение Гимназия им. Ф. Ангели с. Гайдар;

2.Публичное учреждение Гимназия им. Д. Танасогло с. Кириет-Лунга;

3.Публичное учреждение Теоретический лицей им. М. Чакир м. Чадыр-Лунга;

4.Публичное учреждение Гимназия им. С. Руденко г. Вулканешты;

5.Публичное учреждение Теоретический лицей им. Н. Третьякова м. Комрат.

Методическую, инструктивную и мониторинговую помощь в процессе пилотного внедрения проекта Куррикулума по дисциплине Гагаузский язык и литература в начальном образовании в Гагаузии в 2022-2023 учебном году будут оказывать сотрудники Факультета психологии и образовательных наук, социологии  и социальной помощи Государственного Университета Республики Молдовы. Это станет возможным благодаря Соглашению о сотрудничестве между Главным управлением образования Гагаузии и Факультетом психологии и образовательных наук, социологии  и социальной помощи Государственного Университета РМ.

Целью  соглашения является  проведение совместной и партнерской деятельности, которая будет способствовать методической поддержке при внедрении пилотного проекта Куррикулума по гагаузскому языку в начальном образовании.

Главное управление образования Гагаузии отмечает, что 24 августа  для педагогов 5-ти учебных заведений, в которых будет реализовываться данный пилотный проект, был организован однодневный обучающий семинар по пилотированию нового образовательного продукта — проекта куррикулума по дисциплине «Гагаузский язык и литературные чтения» для 1-4 классов.

Форматорами семинара  являлись соавторы проекта Куррикулума по гагаузскому языку и литературным: учитель гагаузского языка и литературы гимназии им. Ф. Ангели Надежда КОЧАНЖИ и преподаватель лицея села Чишмикиой Елена КИОСЯ.

Форматорами  обучающего семинара было представлено содержание нового куррикулума, преподнесены материалы из опыта работы и даны рекомендации по реализации коммуникативного подхода в преподавании гагаузского языка в начальном звене.

Учителям были даны конкретные рекомендации по организации образовательного процесса и ориентир на активизацию говорения через конструирование и использование речевых моделей. Тематический подход, ориентир на обогащение лексики, обслуживание конкретных речевых ситуаций – наиболее продуктивные методы формирования специфических компетенций по данной дисциплине.

Педагогам были представлены наиболее целесообразные методы и приемы реализации коммуникативного подхода в поурочной деятельности. Обсуждены и приняты в практику деятельности варианты календарно-тематического и поурочного планирования.

После того как новый Куррикулум будет апробирован, при выявлении положительных результатов, документ будет предложено утвердить на Национальном уровне.