Главное управление образования Гагаузии информирует о записи кандидатов на сдачу национальных выпускных экзаменов за курс гимназического образования экстерном, согласно Положению о национальных выпускных экзаменах за курс гимназического образования, утверждённый приказом Министерства образования РМ № 48 от 23 января 2018 г.

Лица, которые в разные годы по различным причинам не смогли получить аттестат об окончании 9-го класса, имеют возможность зарегистрироваться на сдачу национальных выпускных экзаменов за курс гимназического образования экстерном.

Для этого необходимо:

• в период с 10 января по 15 февраля 2024 года направить заявление по образцу директору учебного учреждения;
• приложить сведения об успеваемости за последний год учебы;
• приложить копию идентификационного документа.

Главное управление образования утвердило три Центра сдачи экзаменов экстерном за гимназический курс:

-м. Комрат, ул. Суворова, 54 - ПУ Гимназия им. С. Курогло

директор – БОТОШАН Анна Константиновна (тел.: 0 298 3 19 51)

- м. Чадыр-Лунга - гимназия им. П. Казмалы, директор – РЯБАЯ Диана Николаевна (тел.: 0 291 2 24 96);

- г. Вулканешты - гимназия им. С. Руденко, директор – СОКОЛОВА Алёна Николаевна (тел.: 0 293 3 40 74).

Лица, запрашивающие сдачу выпускных экзаменов за курс гимназического образования экстерном, допускаются к экзамену после сдачи разницы в программах обучения для подтверждения уровня владения знаниями по всем дисциплинам, входящим в Учебный план для гимназического цикла за текущий учебный год.

С положением о проведении выпускных экзаменов экстерном за гимназический курс можно ознакомиться по ссылке https://guogagauzii.md/images/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf

Ежегодно в Гагаузии проводятся региональные предметные олимпиады среди школьников. Стоит отметить, что участие в них становится все более популярным и результативным. За последние 4 года на 30% увеличилось количество участников региональных предметных. Победители региональных олимпиад затем представляют Гагаузии на республиканских олимпиадах. За последние года также в два раз увеличилось количество участников и победителей Республиканских предметных олимпиад.

3 февраля, состоялись предметные региональные олимпиады среди школьников, по математике среди учащихся 7-12 классов, румынскому и иностранному языку среди учащихся 5-6, 9-12 классов. В олимпиаде по математике всего приняло участие 113 учащихся, по румынскому языку - 86, по английскому языку – 88, немецкому – 6, французскому – 2.

4 февраля, состоялись предметные региональные олимпиады среди школьников, по биологии среди учащихся 8-12 классов и румынскому языку среди учащихся 9-12 классов, обучающихся в школах с государственным языком обучения.

В олимпиаде по биологии всего приняло участие 68 учащихся, по румынскому языку - 10.

Предметные олимпиады будут проходить в течение двух месяцев в четырех центрах: в Комрате – в лицеях им. Г. Гайдаржи и Д. Карачобан, в Чадыр-Лунге – в лицее им. В. Мошкова, в Вулканештах – в гимназии им. С. Руденко.

Все работы будут проверены в едином проверочном центре в день написания.

АТО Гагаузия делегирует на республиканский этап трех учащихся, первых из рейтинга, в порядке убывания баллов на региональном этапе по каждой дисциплине/классу.

Призеры олимпиад школьников на уровне автономии по дисциплинам учебного плана награждаются дипломами I, II, III степени и премируются денежной премией за I место – 800 лей, II место- 500 лей, III место- 300 лей. Преподаватели, чьи учащиеся заняли первые места, премируются суммой в размере 400 леев.

Призеры республиканских олимпиад в 12 классе освобождаются от сдачи экзаменов на степень бакалавра по этому предмету с автоматическим проставлением оценки «10».

Участие в олимпиадах приносит огромные преимущества для школьников и является важной ступенью их образования и развития. Прежде всего, участие в олимпиадах способствует повышению уровня знаний и навыков школьников в выбранных предметах. Ведь олимпиадные задания обычно требуют более глубокого понимания материала и предоставляют более сложные задачи. Участие в олимпиадах позволяет также научиться применять свои знания в реальных ситуациях. Олимпиадные задания зачастую требуют нестандартного подхода к решению проблемы и поиска новых решений. Подготовка к олимпиадам требует систематичности и усидчивости. Школьники должны регулярно заниматься, изучать дополнительную литературу и выполнять домашние задания. Участие в олимпиадах помогает им научиться планировать свое время, ставить и достигать поставленных целей.

3 февраля, в Гагаузии стартовал региональный этап предметных олимпиад среди учащихся. На протяжении последующих двух месяцев, лучшие ученики будут состязаться в демонстрации своих знаний. Традиционно в олимпиадном движении участвуют ребята из 9-12 классов. Однако, Главное управление образование Гагаузии инициировало вовлечение в этот процесс и учащихся начальных и гимназических циклов.

Так, третий год будет проводиться олимпиада для учащихся 3-4 классов. А с этого учебного года инициировано проведение предметных олимпиад и в 5-8 классах. Планируется, что ежегодно учащимся этого звена будет предложено продемонстрировать свои знания по двум предметам, один из которых будет ежегодно гагаузский язык (в этом году олимпиада пройдет 17 февраля), а второй будет меняться. В этом году - это румынский язык.

Это событие станет знаковым для региона, так как олимпиада призвана выявлять одаренных детей и способствовать мотивации изучения родного и государственного языка. В ходе олимпиады ребятам предложен письменный тест с творческим заданием, а также пройдет и устный тур, в котором участники продемонстрируют свое владение устной речью.

«Вовлечение детей с раннего возраста имеет несколько важных аргументов, - отметила начальник управления образования Наталия Кристева. – Во – первых, олимпиадное движение позволяет ребятам проявить свой потенциал, развить навыки самообучения, критического мышления и творческого подхода к решению задач, позволяет детям пройти через интеллектуальные испытания, которые развивают их способности и умения. Такие ранние успехи могут стать хорошим стимулом для дальнейшего образования и саморазвития. Во-вторых, помогает выявить одаренных детей, талантливых учеников, которые обладают особыми способностями. Одаренные дети нуждаются в дополнительной поддержке и стимуле для развития своих навыков, чтобы достичь своего наивысшего потенциала».

Олимпиада по государственному языку проходи в трех районных центрах Гагаузии. Ребят встретили праздничным приветствием в лицее им. Н. Третьякова, мун. Комрат, лице им. М. Губогло, мун Чадыр-Лунга, в лицее «Лучафэрул», г. Вулканешты. Проведение олимпиады способствует мотивации учеников изучать государственный язык, изучение которого является важным аспектом развития и социальной адаптации в Гагаузии. Умение говорить на государственном языке открывает двери в образование, культуру и связи с остальным миром. Олимпиада подталкивает учеников к изучению языка, показывая, что знание румынского языка может принести им не только удовольствие, но и дополнительные возможности в будущем.

Одним из главных преимуществ олимпиады является возможность наградить победителей денежными премиями и дипломами. Это предоставит детям дополнительные стимулы и подтверждение их успеха. Премии и дипломы создадут базу для дальнейшего развития их талантов и возможного продолжения успешной карьеры в области изучения языка.

В олимпиаде по румынскому языку приняло участие 111 учащихся 5-6 классов и 86 учащихся 9-12 классов.

2 февраля в Главном управлении образования Гагаузии прошел III тур регионального конкурса "Учитель года": "Профессиональное интервью".

На данном этапе обсуждались не только достижения, но и проблемы современного образования, а также возможные пути их решения. Профессиональное интервью, проведенное в устной форме, стало центральным событием конкурса. Оно включало в себя разрешение дидактической ситуации, вопросы из области психопедагогики, воспитательной работы. Эти задания позволили выявить не только профессиональные навыки, но и глубокое понимание педагогических аспектов и трудностей, с которыми сталкиваются педагоги в современном образовательном процессе. Участники конкурса впечатлили жюри своим творческим и деловым подходом, высоким уровнем понимания национальных и общечеловеческих ценностей. Помимо высоких профессиональных качеств, каждый конкурсант продемонстрировал главный критерий настоящего педагога - любовь к детям и своей профессии.

Региональный конкурс "Учитель года – 2024" стартовал 23 января. Участие в нем принимают 19 педагогов гимназий и лицеев автономии.

Впереди у конкурсантов 4 этап – «Домашнее задание». Они должны подготовить видеоролик на тему: «Школа дружественного отношения к ребенку».

1 февраля состоялся III этап регионального конкурса «Воспитатель года Гагаузии - 2024» - «Профессиональное интервью».

Главным управлением образования Гагаузии была организована открытая дискуссионная площадка для обсуждения достижений современного образования, где конкурсанты смогли высказать свое видение дальнейших перспектив развития образования в Гагаузии и Республике Молдова. Профессиональное интервью было проведено в устной форме. Педагоги дошкольного воспитания, в рамках профессионального интервью, предложили свои оригинальные варианты решения различных дидактических ситуаций. Ответили на вопросы из области психопедагогики, и вопросы, касающиеся воспитательной работы. Специалистам были предложены сценарии различных ситуаций, требующих незамедлительного решения, с которыми они вполне могут столкнуться в профессиональной деятельности. Педагоги проявили свои способности, предлагая эффективные и креативные методы решения данных ситуаций. Это лишний раз подтвердило высокий уровень их подготовки и готовность оперативно реагировать на вызовы. Участники конкурса «Воспитатель года Гагаузии 2024» на третьем этапе - «Профессиональное интервью», продемонстрировали всестороннее развитие, творческий и деловой подход, а также глубокое понимание национальных и общечеловеческих ценностей, высокий уровень духовного развития. Но основным качеством всех педагогов-воспитателей является любовь к детям и к своей профессии, а также способность творчески мыслить и желание быть новаторами при работе с воспитанниками дошкольных образовательных учреждений.

Региональный конкурс "Воспитатель года – 2024" стартовал 23 января. Участие в нем принимают 19 педагогов дошкольного образования. Впереди у конкурсантов 4 этап – «Домашнее задание». Они должны подготовить видеоролик на тему: «Учреждение раннего образования дружественного отношения к ребенку».

27 января состоялся региональный этап олимпиады по экологии, в рамках которого были определены участники, которые представят наш регион на Республиканском этапе.

Победителями этого года снова стали учащиеся гимназии с.Бешгиоз под руководством талантливого педагога - учителя Стояновой Светланы Валентиновны. Специфика работы команды уже не первый год связана с применением растений в решении экологических задач. На этот раз ребята удивили членов жюри, укоренив черенки ивы, а затем создав из них удивительные декоративные фигуры. Весной эти растения в виде сердца и плетёной арки будут высажены во дворе школы, придавая ему новый зеленый наряд.

Не менее важными и интересными были представленные проекты от участников из Лицея им. В. Мошкова и Лицея им. Г. Гайдаржи. Они затронули проблему мусора и несанкционированных свалок, предлагая свое видение решения данных проблем: систематическая сортировка мусора и вторичное использование пластика. Отмечаем смелость и творческий подход самых юных участников – учениц 8-го класса Лицея им. Ф. Яниогло с. Чок-Майдан. Девочки впервые приняли участие и успешно подняли тему вреда пластика для окружающей среды. Их проект по возможности повторного использования пластиковых вёдер также вызвал большой интерес.

Подводя итоги, члены жюри подчеркнули важность обращения внимания к экологическим проблемам и призывали всех к активному участию в их решении. Вместе мы сможем сделать наше окружающее пространство чище и устойчивее к будущим вызовам.

Главное управление образования Гагаузии дало старт Региональному профессиональному конкурсу "Учитель года – 2024".

23 января, состоялась первая ознакомительная встреча с участниками конкурса.

Конкурсантов поприветствовала начальник Главного управления образования Гагаузии Наталия КРИСТЕВА. Глава ведомства отметила, что конкурсное движение не только повышает престиж благородной учительской профессии, но и позволяет выявить самые яркие педагогические таланты, поднять общий уровень педагогической культуры.

Конкурс «Учитель года Гагаузии» пройдет в автономии 17-ый раз. Конкурс пройдет в трех номинациях: «Воспитатель учреждений раннего образования», «Учитель начальных классов», «Преподаватель гимназий и лицеев».

В номинации «Воспитатель учреждений раннего образования» соревнуются 19 специалистов.

На звание «Учитель года» - претендуют 19 педагогов: 13 – в номинации «Преподаватель гимназий и лицеев» и 6 – в номинации «Учитель начальных классов».

В рамках встречи участники конкурса представили свои эссе на тему «Профессиональный портрет педагога», в котором поделились своими размышлениями о педагогической профессии, рассказали о своем педагогическом кредо, о своем личном восприятии учительской профессии.

На следующих этапах конкурса педагоги пройдут профессиональное интервью, проведут уроки в незнакомых им классах, подготовят домашнее задание.

Победители конкурса получат награды и денежные премии.

Одним из немаловажных бонусов станет присвоение второй дидактической степени победителям конкурса. И если ранее этой возможностью могли воспользоваться лишь те, кто занял первые места в своих номинациях, то с 2023 года, это право получат те, кто занял 1,2,3 места в каждой номинации.

Победители регионального конкурса Учитель года будут представлять Гагаузию на республиканском конкурсе.

Главное управление образования Гагаузии желает каждому участнику конкурса в полной мере продемонстрировать свои сильные стороны и раскрыть потенциал. Уверены, что конкурс собрал самых ярких и лучших представителей педагогической профессии. Удачи Вам, выдержки, незабываемых эмоций, открытий! Вы – уже победители!

19 января состоялось заседание регионального ученического совета. В региональный совет учащихся вошли представители всех гимназий и лицеев Гагаузии. Основной задачей членов Совета является представление интересов учащихся, участие в процессе принятия решений, касающихся образовательной и молодежной политики.

Региональный совет учащихся планируется сделать площадкой, где учащиеся смогут выразить свои мнения, обсудить проблемы и искать решения, помочь обеспечить, чтобы интересы и потребности учащихся были учтены при разработке образовательных политик и решении вопросов, касающихся школьной жизни.

В ходе встречи ребята  приняли активное участие в выборе председателя совета и создании рабочих органов для совместной работы.

Процесс выбора председателя совета был осуществлен по демократическому принципу. Кандидаты выступили с речью, в которой они представили свои программы и идеи, связанные с работой регионального совета. В результате голосования большинство проголосовало за кандидата Ольгу Эконом, ученицу лицея им. С.Экономова с.Етулия.

После выборов председателя совета были составлены рабочие органы, которые будут заниматься конкретными сферами ученической деятельности. В комитеты входят учащиеся из разных школ с общими интересами и целями. Избраны и председатели комитетов Регионального ученического совета. Всего их три. Комитет Технологии и медиа возглавила ученица лицея им.Н.Третьякова мун.Комрат Анастасия Митиогло. Во главе комитета Культуры и досуга - ученица лицея им.Д.Карачобана мун.Комрат Мария Чебан. Комитет Исследований, прав и сотрудничества возглавил ученик лицея Г.Гайдаржи мун.Комрат Роман Тарлев.

Кроме того, был разработан план работы совета на ближайший год. В плане работы содержатся различные инициативы, направленные на улучшение условий обучения, разработку культурно-просветительских мероприятий, участие в благотворительных акциях и другие мероприятия.

Региональный совет учащихся также будет работать над повышением осведомленности общественности о важности участия учащихся в процессе принятия решений и способствовать развитию демократических ценностей и навыков среди учащихся.

Конечной целью регионального совета учащихся является обеспечение максимального вовлечения и участия учащихся в образовательном процессе и принятии решений, основанных на их потребностях и мнениях.

В лицее им.М.Чакира мун.Чадыр-Лунга при поддержке Турецкого агентства по сотрудничеству и координации ТİКА и местных органов власти реализован проект по созданию Технокласса.

Теперь учащиеся в современных и комфортных условиях могут изучать робототехнику, программирование и проводить интересные лабораторные опыты.

Агентство ТİКА оснастило многофункциональный класс современной мебелью, в том числе и специальный шкаф для их хранения и зарядки гаджетов. Так же агентством предоставлены: ноутбук для учителя и принтер, 35 планшетов, лазерный проектор и экран, телевизор диагональю 65 дюймов, комплект оборудования и расходных материалов для школьных лабораторий по физике, химии и биологии, а также цифровой микроскоп. В Техноклассе установлена и звуковая система с микрофоном.

Похожий проект при поддержке Агентства ТİКА был реализован в лицее им.С.Демиреля с.Конгаз.

Площадь Технокласса в лицее им.М.Чакира мун.Чадыр-Лунга составляет 85

кв.м. В помещении  при поддержке примарии мун.Чадыр-Лунга был произведен капитальный ремонт. Заменены окна и напольное покрытие, отделаны стены. На эти цели местными органами власти из муниципального бюджета было выделено 300 тыс. леев.

Дизайн проект предусматривал наличие "живой" стены. В качестве декора использован стабилизированный мох.

Общая стоимость проекта составила около 1,6 млн.леев.

«Технокласс оборудован высокотехнологичными устройствами, что позволит преподавателям создавать увлекательные и интерактивные уроки, способствующие лучшему усвоению материала. Учебный процесс станет более увлекательным. С использованием технологий учащиеся смогут легко сотрудничать между собой, обмениваться идеями, создавать проекты в группах. Благодарю Агентство ТİКА, Главное управление образования Гагаузии, депутата Парламента Молдовы Ф.Н.Гагауз и примарию г.Чадыр-Лунга за создание достойных условия для учащихся и педагогов нашего лицея», - сказала директор образовательного учреждения Валентина Чеботарь.

В лицее им.М.Чакира мун.Чадыр-Лунга обучаются около 450 учащихся.