Главное управление образования Гагаузии поздравляет учащихся и педагогов – победителей региональной олимпиады по английскому языку!

Ваш успех – это результат упорного труда, настойчивости и любви к языку. Вы продемонстрировали высокий уровень владения английским, умение выражать мысли ясно и грамотно, а также стремление к совершенствованию.

Желаем дальнейших побед, интересных открытий и уверенности в своих силах!

9 класс

I место

Кристина Петкова, ученица лицея им.М.Губогло

Педагог – Татьяна Иванчева

II место

Александра Акбаш, ученица лицея им.Д.Карачобана

Педагог – Кристина Матчина

Ирина Узун, ученица лицея им.Н.Третьякова

Педагог – Алёна Арнаут

III место

Александр Гермек, ученик лицея "Luceafărul"

Педагог – Светлана Стефогл

Марарита Кириогло, ученица лицея им.М.Еминеку

Педагог  Елена Дечева

Екатерина Сулак, ученица лицея им.М.Тузлова

Педагог – Елена Куртова

10 класс

I место

Юлия Губогло, ученица лицея им.М.Губогло

Педагог – Татьяна Иванчева

II место

Валерия Пень, ученица лицея с.Казаклия

Педагог – Татьяна Кадынцева

Мария Койнак, ученица лицея им.Д.Карачобана

Педагог – Кристина Матчина

III место

Наира Максимчук, ученица лицея им.Г.Гайдаржи

Педагог – Екатерина Былба

Яна Сыби, ученица лицея им.Н.Третьякова

Педагог – Татьяна Куликова

Ирина Лазарева, ученица лицея им.М.Губогло

Педагог – Татьяна Иванчева

11 класс

I место

Кирилл Келеш, ученик лиея им.В.Мошкова

Педагог – Ольга Кирица

II место

Алина Колиогло,  учница лицея им.С.Барановского

Педагог – Лидия Орлиогло

Елена Соколова, учница лицея с.Чишимикиой

Педагог – Алёна Стоянова

III место

Анастасия Железогло, ученица лицея им.М.Чакира

Педагог – Н.Иванчук

Мирослава Кальчева, ученица лицея им.Д.Карачобана

Педагог – Кристина Матчина

Любовь Бучкова, ученица лицея им.М.Губогло

Педагог – Татьяна Иванчева

12 класс

I место

Ксения Железогло, ученица лицея им.М.Губогло

Педагог – Сильвия Барбаров

II место

Владимир Баутов, ученик лицея им.А.Должненко

Педагог – Лариса Посмак

Анна Юсюмбели, ученица лицея им.Б.Янакогло

Педагог – Ирина Головко

III место

София Чимпоеш, учеица лицея им.М.Губогло

Педагог – Сильвия Барбаров

Дарья Икизли, ученца лицея им.Т.Занет

Педагог – Светлана Душкова

Александра Сариогло, ученица лицея им. М.Тузлова

Педагог – Елна Куртова

Главное управление образования Гагаузии поздравляет учащихся и педагогов – победителей региональной олимпиады по истории румын и всеобщей истории!

Ваш успех – это заслуженная награда за трудолюбие, глубокие знания и стремление к пониманию исторических процессов. Вы показали умение анализировать, рассуждать и находить связи между событиями прошлого и настоящего.

Желаем новых достижений, интересных открытий и уверенности в своих силах!

5 класс

I место

Александр Томайлы, ученик гимназии им.М.Кёся

Педагог – Екатерина Мош

II место

Мадалина  Гога, ученица лицея "Luceafărul"

Педагог – Жанна Николенко

Емаануэли Якоб, ученик лицея "Luceafărul"

Педагог – Жанна Николенко

III место

Валерий Марков, ученик лцея им.Д.Карачобана

Педагог – Зинаида Манастырлы

Василий Недов, ученик лицея им.Т.Занет

Педагог – Елена Кристева

Дарья Ивоглу, ученица лицея с.Казаклия

Педагог – Николай Киор

6 класс

I место

Николай Гайдаржи, ученик гимназии им.М.Кёся

Педагог – Екатерина Мош

II место

Екатерина Воробьева, ученица гимназии им.Н.Чебанова

Педагог – Лариса Мариновская

Анастасия Капсыз, ученица гимназии им.М.Кёся

Педагог – Екатерина Мош

III место

Людмила Кюркчю, ученица лицея им.Д.Карачобана

Педагог – Виктор Златовчен

Егор Михна, ученик гимназии с.Конгазчик

Педагог – Мария Стефу

Ирина Стамова, ученица лицея им.А.Должненко

Педагог – Мариянна Кюркчу-Онофрей

9 класс

I место

Екатерина Вовчик, ученица лицея им.Г.Гайдаржи

Педагог – Н.Герасимова

II место

Мария Стефу, ученица гимназии им.И.Сынку

Педагог – Светлана Комур

Адам Аладова, ученик молдо-турецкого лицея им.С.Демиреля

Педагог – Виктория Федотова

III место

Даниил Арнаут, ученик лицея «Orizont»

Педагог – Наталья Панчева

Максим Тельпиз, ученик гимназии им.В.Топал

Педагог – Мария Завричко

Анна Кюркчю, ученица гимназии им.Д.Танасоглу

Педагог – Валентина Молодыка

10 класс

I место

Евелина Ковалова, ученица лицея им.М.Тузлова

Педагог – Ирина Федотова

II место

Мария Петкогло, ученица лицея им.Г.Гайдаржи

Педагог – Ольга Мардарь

Юлия Гайдаржи, ученица лицея «Luceafărul»

Педагог - Жанна Николенко

III место

Евгения Делипеева, ученица лицея им.М.Губогло

Педагог – Наталья Панчева

Анна Узун, ученица молдо-турецкого лицея им.С.Демиреля

Педагог – София Панаитова

Андрея Деревенко, ученица лицея им.М.Емиинеску

Педагог – Соофия Русу

11 класс

I место

Кирилл Келеш, ученик лицея им.В.Мошкова

Педагог – Мария Герганова

II место

Ирина Профирян, ученица лицея им.Г.Гайдаржи

Педагог – Ольга Кара

Татьяна Кондратова, учеица молдо-турецкого лицея им.С.Демиреля

Педагог – Виктория Федотова

III место

Анастасия Лазарева, ученица лицея «Orizont»

Педагог – Панчева Наталья

Анастасия Матчин, ученица лицея им.Г.Виеру

Педагог – Надежда Фокша

Мария Арнаут, ученица лицея им.М.Тузлова

Педагог – Ирина Федотова

12 класс

I место

Анастасия Костева, ученица лицея «Luceafărul»

Педагог – Татьяна Казанжи

II место

Инна Панаитова, ученица молдо-турецкого лицея им.С.Демиреля

Педагог – София Панаитова

Григорий Топал, ученик лицея им.М.Тузлова

Педагог – Ирина Федотова

III место

Римма Тендера, ученица лицея им.Г.Гайдаржи

Педагог – Ольга Мардарь

Роман Балабан, ученик лицея им.Д.Мавроди

Педагог – Ольга Новикова

Нина Гуран, ученица лицея им.Т.Занет

Педагог – Иванна Узун

Полина Славова, ученица лицея им.Г.Гайдаржи

Педагог – Ольга Мардарь

Сегодня, 1 апреля, представители Министерства образования и исследований Республики Молдова посетили детский сад №1 в Комрате. Основной целью визита стало ознакомление с процессом изучения языков в дошкольных учреждениях Гагаузии, а также обсуждение нового штатного расписания УРО. На встрече также присутствовали глава Главного управления образования Гагаузии Наталия Кристева, специалисты ведомства и руководители дошкольных учреждений региона.

Напомним, что в феврале министерством было принято новое штатное расписание, в которое не были включены ставки педагогов родного языка, а финансирование дополнительных единиц было передано в ведение местных органов власти. Это вызвало обеспокоенность среди педагогов и руководства Гагаузии. Было сделано обращение на имя министра образования Д.Перчуна, с просьбой пересмотреть штатное расписание.

«Наша просьба была в том, чтобы ввести эту штатную единицу - преподаватель родного языка, на легитимном основании в новом штатном расписании. За счет своих средств не каждая примария сможет обеспечить дополнительные единицы», - отметила глава Управления образования Гагаузии Наталия Кристева.

Глава ведомства также подчеркнула, что преподавание гагаузского языка в детских садах автономии продолжится. Однако, ключевой проблемой остаётся финансирование ставок педагогов родного языка. Для обеспечения заработной платы 75 преподавателей необходимо более 15 миллионов леев.

Глава департамента менеджмента общего образования Министерства образования Молдовы Виорика Негрей сообщила, что министерство рассматривает возможность изменения модели финансирования дошкольных учреждений, чтобы бюджет формировался на основе реальных потребностей и количества детей, как это происходит в школах.

Менеджеры дошкольных учреждений Гагаузии высказали свое мнение о принятом штатном расписании и выразили надежду, что министерство учтёт их мнение и пересмотрит штатное расписание, которое должно вступить в силу 1 августа 2025 года. Начальник службы политик в области межэтнических отношений Министерства образования и исследований Иван Думиника подчеркнул, что цель визита – совместное обсуждение и поиск решений.

С 2015 года в детских садах автономии реализуется программа билингвального образования. Дошкольники изучают румынский и гагаузский, а в селе Кирсово – румынский и болгарский языки. Во время визита представители министерства присутствовали на занятии, которое провела педагог Наталья Кройтор. Воспитанники старшей группы продемонстрировали свои языковые навыки.

Консультант по многоязычному образованию ОБСЕ Татьяна Стоянова отметила значительные успехи Гагаузии в развитии языкового обучения и подчеркнула, что регион может стать примером для других.

И если в стране только намереваются запускать мультилингвизм, то для детских садов и школ Гагаузии это уже норма. Сформирована богатая методическая база, позволяющая педагогам эффективно проводить занятия, а детям быть успешными в освоении языков. А показатели качества знаний и языковые компетенции растут из года в год.

29 марта в региональном спортивном стадионе мун.Комрат состоялся финал региональных соревнований по баскетболу среди учащихся лицеев и гимназий Гагаузии. Турнир, проводимый ежегодно Главным управление образования Гагаузии, собрал сильнейшие команды, которые прошли отборочные районные этапы. В финальных играх приняли участие 10 команд, а общее количество участников составило 91 человек.

Итоги соревнований:

Гимназический цикл

• Девушки:
  ? I место – Гимназия с. Бешгиоз
  ? II место – Лицей им. С. Экономова с. Етулия
• Юноши:
  ? I место – Гимназия им. П. Казмалы мун. Чадыр-Лунга
  ? II место – Гимназия им. И. Сынку с. Котовское
  ? III место – Гимназия им. С. Руденко г. Вулканешты

Лицейский цикл

• Девушки:
  ? I место – Лицей им. М. Губогло мун. Чадыр-Лунга
  ? II место – Лицей им. Д. Карачобана мун. Комрат
• Юноши:
  ? I место – Лицей им. М. Губогло мун. Чадыр-Лунга
  ? II место – Лицей им. Н. Третьякова мун. Комрат
  ? III место – Лицей «Лучафэрул» г. Вулканешты

По традиции, команды, занявшие первые места, были награждены кубками и дипломами, а обладатели вторых и третьих мест получили дипломы и памятные вымпелы.

Главное управление образования Гагаузии отмечает высокий уровень подготовки команд и выражает благодарность всем участникам, тренерам за их труд и преданность спорту. Такие турниры не только выявляют сильнейших спортсменов, но и способствуют популяризации баскетбола среди молодежи, укрепляют командный дух и прививают любовь к здоровому образу жизни.

Поздравляем победителей и желаем новых достижений в спорте!

В Школе молодого учителя при Главном управлении образования Гагаузии прошёл семинар для начинающих педагогов. Обсуждали профессиональную этику и способы решения сложных ситуаций на уроках. Руководитель школы Лариса Бойкова подчеркнула, что успешный учитель не только хорошо знает свой предмет, но и умеет выстраивать доверительные отношения с учениками, сохранять спокойствие и грамотно реагировать на конфликты.

На семинаре разобрали примеры сложных ситуаций из школьной практики. Молодые педагоги обсудили частые проблемы: дисциплинарные нарушения, отсутствие мотивации у детей, спорные моменты в оценивании. Был сделан акцент на том, что важно сохранять самообладание, уважать учеников и решать конфликты через диалог.

Участники изучили три фазы конфликта:

• Начало — нарушение норм поведения, вызывающее напряжённость.
• Ответная реакция — действия педагога, определяющие дальнейшее развитие ситуации.
• Перестройка отношений — изменение динамики в классе в лучшую или худшую сторону.

Особое внимание уделили способам предотвращения конфликтов. Среди рекомендаций — запоминание имён учеников, похвала за успехи, поддержка инициатив, умение признавать ошибки и отказ от авторитарных методов.

Обсудили также важность профессиональной этики и здорового микроклимата в коллективе. Уважение к коллегам, готовность к диалогу и конструктивная критика помогают педагогам развиваться и делиться опытом. Формирование авторитета учителя во многом зависит от грамотной речи, пунктуальности, выдержки и тактичности.

Подводя итоги, участники отметили, что такие встречи помогают молодым специалистам быстрее адаптироваться, обмениваться опытом и получать поддержку.

Школа молодого учителя продолжит работу, предлагая начинающим педагогам практические советы и эффективные инструменты для профессионального роста.

С целью оценки уровня языковых компетенций детей средних, старших и подготовительных групп в учреждениях раннего образования Гагаузии, Главное управление образования проведет итоговый мониторинг владения румынским и гагаузским языками.

Мониторинг пройдет в соответствии с Законом Гагаузии «О расширении сферы применения гагаузского языка», Программой деятельности ГУО на 2024–2025 учебный год, а также Национальным куррикулумом по румынскому и гагаузскому языкам.

Этапы мониторинга:

До 5 апреля 2025 года – воспитатели-преподаватели проведут итоговое оценивание языковых компетенций детей согласно установленной карточке оценивания. Данные будут внесены в единую таблицу.

До 15 апреля 2025 года – специалисты ГУО проанализируют результаты, подготовят информационно-аналитическую справку и определят список учреждений для дополнительного внешнего мониторинга.

 До 30 апреля 2025 года – пройдет внешний мониторинг в форме беседы с детьми старших и подготовительных групп, по итогам которого будут подведены окончательные результаты.

По итогам мониторинга учреждения разработают справки с анализом сильных и слабых сторон преподавания языков и предложат меры по улучшению качества обучения.

ГУО призывает все образовательные учреждения обеспечить объективное проведение мониторинга, так как его результаты позволят выявить основные тенденции в освоении румынского и гагаузского языков детьми и скорректировать образовательные подходы.

В Гагаузии есть учительские семьи, для которых педагогика – не просто профессия, а призвание, передающееся из поколения в поколение. Они учили, учат и будут учить детей, вкладывая в них не только знания, но и душу. Именно для таких династий Главное управление образования Гагаузии совместно с Общественной компанией «Gagauziya Radio Televizionu» проводит региональный конкурс - «Педагогическая семья».

Цель конкурса – подчеркнуть значимость учительского труда, отдать дань уважения династиям педагогов и показать, насколько важно сохранять традиции наставничества. Истории участников станут не просто хроникой их достижений, а вдохновляющим примером для будущих поколений.

К участию приглашаются:              

Семейные пары педагогов с общим стажем работы от 50 лет;

Педагогические династии (родственники первой линии), чей общий стаж составляет от 50 до 100 лет;

Педагогические династии, чей общий стаж составляет от 101 до 200 лет.

Как принять участие?

Для участия необходимо подготовить заявку и отправить её на электронный адрес Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.. В заявке следует рассказать о своей педагогической семье: как зародилась традиция, какие достижения наиболее значимы, чем запомнились годы работы. Вместе с рассказом участники представляют семейное древо, где отражены все поколения учителей.

Что ждёт победителей?

Члены оргкомитета оценят не только профессиональные заслуги семьи, но и её вклад в развитие образования, воспитание учеников, преемственность традиций.

Победителями станут участники, набравшие наибольшее количество баллов в общем рейтинге по результатам оценок. Информация о педагогических династиях и семьях педагогов будет передана в «Gagauziya Radio Тelevizionu».

Победителей ждёт не просто признание – их истории станут достоянием всей Гагаузии. Журналисты проведут интервью и подготовят видеоочерки о победителях. Эти сюжеты будут транслироваться по телевидению и радио, чтобы каждый смог увидеть и оценить значительный вклад педагогических династий в образование.

Почему это важно?

Конкурс «Педагогическая семья» — это больше, чем соревнование. Это возможность показать, как важно хранить и передавать традиции педагогического мастерства. Это шанс сказать «спасибо» тем, кто посвятил свою жизнь детям, и вдохновить молодёжь выбрать этот благородный путь.

Если ваша семья – одна из таких, не упустите возможность рассказать о себе! Ваш труд заслуживает признания!

Заявки принимаются по адресу: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..

Подробнее с условиями конкурса можно ознакомиться ЗДЕСЬ.

Сегодня, 28 марта, состоялся финал Регионального чемпионата по интеллектуальным играм гимназического цикла обучения АТО Гагаузия – 2025. В нем приняли участие 24 лучшие команды из Комратского, Чадыр-Лунгского и Вулканештского районов.

Финальная игра получилась захватывающей и напряженной – команды продемонстрировали высокий уровень эрудиции, логическое мышление и сплоченность. Борьба была упорной, но лишь три команды смогли занять призовые места.

Итоги чемпионата:

1 место – ПУ ТЛ им. С. Барановского, с. Копчак – "Baranovskis"
2 место – Лицей им. Г. Гайдаржи, мун. Комрат – "Lightning"
3 место – ПУ Гимназия с. Томай – "Прометей"

Главное управление образования Гагаузии поздравляет победителей и выражает благодарность всем участникам чемпионата за интеллектуальную смелость, волю к победе и стремление к знаниям.

Мы гордимся нашими юными интеллектуалами и желаем им дальнейших успехов, новых побед и постоянного стремления к знаниям!

Этот чемпионат доказал, что Гагаузия богата умными, талантливыми и целеустремленными молодыми людьми!

28 марта 2025 года в онлайн-формате прошел рабочий семинар Школы начинающего менеджера для директоров и заместителей директоров образовательных учреждений Гагаузии. Данное мероприятие уже девятый раз проводится в рамках реализации программ профессионального роста менеджеров и стало важной площадкой для обмена опытом, изучения передовых практик управления и повышения компетенций молодых руководителей.

Школа начинающего менеджера была создана для поддержки профессионального развития менеджеров в сфере образования. Ее главные задачи – развитие управленческих компетенций, оказание методической помощи молодым руководителям, а также обеспечение эффективного управления образовательными учреждениями. Эту школу по сложившейся традиции и по проявленному интересу посещают не только молодые менеджеры, но и те, у кого большой стаж менеджерской деятельности.

Основными темами семинара стали – Планирование деятельности по реализации показателей в области «Образовательная инклюзия», а также Планирование деятельности по реализации показателей в области «Эффективность образования»

В ходе семинара участники получили важные методические рекомендации, обсудили инновационные подходы в управлении образованием, рассмотрели стратегии повышения качества образовательного процесса и пути интеграции инклюзивного образования в школьную систему.

По завершении семинара все образовательные учреждения региона получили раздаточные материалы, содержащие рекомендации, алгоритмы действий и практические кейсы по развитию инклюзивного образования и повышению эффективности образовательного процесса. Это позволит руководителям применять полученные знания на практике и внедрять новые подходы в управлении образовательными процессами.

Сегодня в Школе начинающего менеджера всего приняло участие 71 менеджер.

Главное управление образования Гагаузии благодарит всех участников за проявленный интерес и активное участие. Мы уверены, что знания и навыки, полученные в ходе семинара, помогут всем руководителям эффективно решать менеджерские задачи и внедрять передовые методы работы в своих образовательных учреждениях.

Главное управление образования Гагаузии объявляет конкурс по замещению должности директора ПУ Теоретический лицей «Luceafărul» г.Вулканешты

Прием конкурсных досье осуществляется с 28 марта по 27 апреля 2025 года (включительно).

Кандидаты на замещение должности директора образовательного учреждения подают конкурсное досье лично или через представителя (в канцелярию организатора конкурса), посредством почты или электронной почты в срок не позднее 30 календарных дней со дня опубликования объявления.

Документы представлять по адресу: мун. Комрат, ул.Гаврилова, 48 (2 этаж, приемная) или на э/п guogagauzii@mail.ru.

Справки по тел.: 029822607 - Отдел по работе с персоналом и юридическим вопросам.

На должность директора общеобразовательного учреждения может претендовать лицо, соответствующее в совокупности следующим требованиям:

1) является гражданином Республики Молдова.

2) имеет высшее образование магистратуры (уровень 7 CNC) или эквивалент. В случае кандидатов на должность директора государственного учреждения преддошкольного воспитания и дошкольного образования сельской местности, после продления конкурса на основании подпунктов 1) и 3) пункта 62 или в случае инициирования повторного конкурса допускаются кандидаты с высшим образованием лиценциатуры (уровень 6 CNC) и кандидаты со средним специальным педагогическим образованием (выпускники колледжа);

3) признать утратившим силу;

4) имеет профессиональный опыт не менее трех лет на руководящей должности или в педагогической деятельности. Исключение составляют кандидаты на должность директора/заместителя директора частных образовательных учреждений;

5) не достигло 65-летнего возраста на дату истечения срока подачи пакета документов/досье;

6) владеет румынским языком (для трудоустройства в населенных пунктах проживания разных миноритарных групп, в которых преподавание осуществляется на родном языке, или в учреждениях, в которых язык преподавания другой, нежели румынский, владеет румынским языком на уровне общения и соответствующим языком преподавания);

7) признано дееспособным с точки зрения здоровья для исполнения функций на основании медицинского заключения, выданного в соответствии с законом семейным врачом;

8) нет судимости;

9) не было уволено за последние 5 лет на основании положений подпунктов g)–r) части (1) статьи 86 или освобождено с государственной должности на основании подпунктов a), b) части (1) статьи 64 Закона № 158/2008 о государственной должности и статусе государственного служащего, на основании неоспоримого акта;

10) не имеет запрета на руководящие должности;

11) имеет безупречную репутацию. Не может быть допущено к конкурсу на должность директора/заместителя директора лицо, которое:

a) было осуждено за тяжкие, особо тяжкие, чрезвычайно тяжкие преступления, совершенные умышленно, даже если судимость была погашена;

b) имеет непогашенную судимость за совершение иных преступлений или неснятые в связи с их совершением запреты;

c) демонстрирует поведение или осуществляет деятельность, не совместимые с нормами Кодекса профессиональной этики педагогических работников, подтвержденную бесспорным решением Совета по этике;

d) допустило злоупотребление, установленное судебным решением, вынесенным национальными или международными судебными инстанциями, в результате которого нарушены права и основные свободы человека. 

КОНКУРСНОЕ ДОСЬЕ ДОЛЖНО СОДЕРЖАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

1) заявку на участие в конкурсе, образец которой приведен в приложении № 1 к Положению (Приложение_1.docx);

2) копию удостоверения личности;

3) копию/копии документа/документов об образовании;

4) копии документов, подтверждающих педагогический стаж управленческий кандидата;

5) резюме, образец которого приведен в приложении № 2 (Приложение_2.docx);

6) медицинскую справку, выданную семейным врачом, подтверждающую, что лицо дееспособно с точки зрения здоровья для исполнения функций;

7) справка об отсутствии судимости или декларация о собственной ответственности;

8) Декларацию под личную ответственность о представлении, в день собеседования, проекта плана развития учреждения на пять лет (в случае кандидатов на должность директора)/проекта плана развития учреждения на пять лет согласно сфере ответственности (в случае кандидатов на должность заместителя директора). Для конкурсов, объявленных в последнем квартале года, проект плана будет содержать 5-летний период, начиная с 1 января следующего года;

19) декларацию под личную ответственность о том, что лицу не запрещено занимать руководящие должности и что оно имеет безупречную репутацию согласно положениям подпункта 11) пункта 14 Положения, утвержденного приказом №163/2015.

Кандидат может приложить и другие документы, которые считает уместными, включая копии актов, подтверждающих педагогическую/управленческую степень и/или ученую /ученую-педагогическую степень, рекомендации, копии актов, свидетельствующих о непрерывном образовании, профессиональных и управленческих достижениях, продемонстрированных на местных/национальных /международных конкурсах, педагогические и научные публикации, статус национального/международного эксперта/оценщика и пр.

С положением о проведении конкурса (приказ МОИ №163/2015) можно ознакомиться здесь:

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=147006&lang=ru#

С библиографией можно ознакомиться здесь:

http://ctice.gov.md/wp-content/uploads/2020/10/%D0%91%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F_%D0%9F%D0%A2%D0%9E.pdf