В рамках церемонии награждения лучших выпускников 2026 года 16 учащихся были удостоены серебряных медалей за высокие достижения в учебе. Все они успешно сдали выпускные экзамены на степень бакалавра, получив исключительно оценки «9» и «10».
Получая заслуженные награды, выпускники выразили слова благодарности своим родителям — за поддержку, веру и помощь на протяжении всех школьных лет, а также педагогам — за знания, терпение и профессионализм.
Медалисты отметили, что школьные годы стали для них важным этапом, который подарил не только прочные знания, но и уверенность в собственных силах, умение ставить цели и добиваться результатов. Серебряная медаль стала символом их труда, настойчивости и завершением значимого периода жизни.
Серебряные медалисты:
Келеш Кирилл, выпускник лицея им. В. Мошкова, мун. Чадыр-Лунга
Лазарева Анастасия, выпускница лицея «Оризонт», мун. Чадыр-Лунга
Иванов Елеонора, выпускница лицея «Лучафэрул», г. Вулканешты
Никита Олеся, выпускница лицея им. Н. Третьякова, мун. Комрат
Стойнов Анна-Аделина, выпускница лицея им. М. Еминеску, мун. Комрат
Бутук Алина, выпускница лицея им. М. Еминеску, мун. Комрат
Кара Кристина, выпускница лицея с. Казаклия
Сары Валерия, выпускница лицея им. Д. Карачобана, мун. Комрат
Икизли Юлия, выпускница лицея им. Т. Занет, с. Конгаз
Курдогло Таисия, выпускница молдо-турецкого лицея им. С. Демиреля, с. Конгаз
Чебанова Елена, выпускница лицея им. Г. Гайдаржи, мун. Комрат
Сары Алина, выпускница лицея им. Г. Гайдаржи, мун. Комрат
Профирян Ирина, выпускница лицея им. Г. Гайдаржи, мун. Комрат
Душкова Яна, выпускница лицея им. Г. Гайдаржи, мун. Комрат
Драган Давид, выпускник лицея им. Г. Гайдаржи, мун. Комрат
Арнаут Мария, выпускница лицея им. М. Тузлова, с. Кирсово
Каждый обладатель серебряной медали также получил Почетную грамоту Башкана Гагаузии и денежную премию в размере 15 000 леев.
Золотая медаль — это высшая оценка знаний, труда и настойчивости выпускника. В 2026 году этого заслуженного признания удостоена выпускница Теоретического лицея имени Григория Виеру села Русская Киселия Матчин Анастасия.
На протяжении всех трех лет обучения Анастасия демонстрировала выдающиеся результаты, сохраняя безупречную успеваемость и высокий средний балл — 9,80. Ее итоговые оценки по всем предметам — исключительно «9» и «10», а выпускные экзамены на степень бакалавра она сдала на максимальный результат — получила только «10».
За отличные успехи в учебе, целеустремленность, настойчивость и стремление к высоким достижениям выпускница награждена золотой медалью и денежной премией в размере 30 000 леев.
Успех Анастасии стал результатом многолетнего труда, поддержки педагогов и семьи, а также ее личной ответственности и стремления к развитию.
Получив заслуженную награду из рук первого заместителя председателя Исполнительного комитета Гагаузии Ильи Узуна, Анастасия сказала:
«Хочу выразить искреннюю благодарность Главному управлению образования за организацию такого чудесные мероприятия. Очень приятно видеть, что успехи учеников и их заслуги не остаются незамеченными. Такие церемонии - это знак того, что наш труд по-настоящему оценивается. И это, конечно же, огромная мотивация, как для учеников, так и для выпускников двигаться дальше к ещё более лучшим результатам и представлять Гагаузию с гордостью в более масштабных проектах. Спасибо!».
Юбилейная, пятая по счету церемония награждения лучших выпускников лицеев и педагогов Гагаузии объединила тех, кто своим трудом, талантом и целеустремленностью заслужил высокое признание. Традиционное мероприятие, организованное Главным управлением образования Гагаузии при поддержке Исполнительного комитета автономии, стало настоящим праздником знаний, достижений и уважения к труду учителя.
В торжественной обстановке были отмечены выпускники, продемонстрировавшие высокие результаты в учебе и на выпускных экзаменах. Золотой медалью награждена выпускница лицея имени Григория Виеру села Русская Киселия Анастасия Матчин, показавшая абсолютный результат: все экзамены она сдала на высший балл — «10». Серебряные медали вручены 16 выпускникам, успешно сдавшим экзамены на оценки «9» и «10». Еще 23 выпускника удостоены Почетных грамот Башкана Гагаузии за отличные результаты — все они завершили экзаменационную сессию без единой оценки «7».
Медалисты и дипломанты отмечены и денежными премиями. Золотой медалист получил 30 000 леев, серебряные — по 15 000 леев. Выпускники, сдавшие экзамены на «8», «9» и «10», получили по 2 000 леев.
Особые слова благодарности в этот день были адресованы педагогам, чей ежедневный труд помог выпускникам добиться высоких результатов. За профессиональное мастерство, преданность своему делу и качественную подготовку учащихся награды получили 46 учителей. Основанием для поощрения стало достижение высокого показателя качества знаний: не менее половины выпускников каждого педагога успешно сдали экзамены на оценки «8», «9» и «10». Эти результаты стали подтверждением высокого уровня преподавания, системной работы и искренней преданности профессии.
Начальник Главного управления образования Гагаузии Наталия Кристева подчеркнула, что программа поощрения лучших выпускников, инициированная Исполнительным комитетом пять лет назад, была создана для того, чтобы успехи школьников получали заслуженное признание.
«Сегодня мы собрались поздравить тех, кто своим трудом, упорством и стремлением к знаниям добился больших успехов. Пять лет назад была инициирована программа чествования лучших выпускников Гагаузии, и сегодня можно с уверенностью сказать, что эта инициатива полностью оправдала себя. За эти годы количество обладателей золотых и серебряных медалей выросло в 5 раз, увеличилось и число педагогов, заслуживающих высокого признания за свой труд», — подчеркнула Наталия Кристева.
Она также подвела итоги экзаменационной кампании этого года, отметив устойчивый рост качества образования в автономии.
«В этом году показатель качества знаний составил 43%. Если раньше он едва достигал 20%, то сегодня 43% наших выпускников сдают экзамены на оценки 8, 9 и 10. На экзаменах получено 161 десятка, 159 девяток и 639 восьмерок. Это действительно богатый урожай, который подтверждает, что программа поощрения лучших учеников стала не только формой признания заслуг, но и мощной мотивацией для новых достижений».
Обращаясь к выпускникам, Наталия Кристева пожелала им сохранить стремление к развитию и однажды внести свой вклад в развитие родного края.
«Спасибо вам за то, что вы даете нам повод верить в хорошее будущее нашей автономии. Сильный регион — это прежде всего люди: образованные, целеустремленные, готовые честным трудом добиваться поставленных целей. Очень хочется, чтобы однажды у каждого из вас появилось желание сделать что-то важное для своей школы, своего села, города и всей Гагаузии. Именно тогда такие праздники приобретают настоящий смысл».
Первый заместитель председателя Исполнительного комитета Гагаузии Илья Узун подчеркнул, что поддержка талантливой молодежи остается одним из приоритетов региональной политики.
«Сегодня мы чествуем молодых людей, которые доказали: талант раскрывается там, где есть дисциплина, ответственность и сильный характер. За последние пять лет на поддержку талантливых выпускников и их наставников Исполнительный комитет направил более 1,6 миллиона леев. Эти средства — не просто финансовая помощь, а инвестиция в самый ценный ресурс нашей автономии — знания, интеллект и потенциал молодежи. Мы уверены, что именно среди вас — будущие врачи, инженеры, педагоги, руководители, которые будут развивать Гагаузию».
Отдельные слова благодарности он адресовал родителям и педагогам.
«За каждым успехом стоит поддержка семьи и огромный труд учителя. Именно педагоги помогают не только овладевать знаниями, но и воспитывают ответственность, уважение и умение жить в обществе».
Со словами поздравлений к выпускникам обратился и председатель Народного Собрания Гагаузии Валентин Гайдаржи:
«Поздравляю вас с успешным окончанием школы и заслуженными наградами. Медаль — это результат вашего упорства и труда. Пусть этот успех станет прочным фундаментом вашей взрослой жизни, а знания всегда открывают перед вами новые возможности. Сегодня вы доказали, что умеете добиваться поставленных целей, и мы искренне гордимся вами».
Председатель Постоянной комиссии Народного Собрания Гагаузии по науке, образованию, культуре, языку и культам, Заслуженный педагог Гагаузии Дмитрий Монастырлы в своей речи особое внимание уделил роли учителя:
«Дорогие педагоги, спасибо вам за терпение, мудрость и преданность профессии. Вы не просто передаете знания — вы учите детей мыслить, дружить, быть честными и ответственными людьми. Желаю вам здоровья, вдохновения и благодарных учеников. А нашим выпускникам хочу сказать: смело идите вперед, не бойтесь трудностей, верьте в себя и всегда добивайтесь поставленных целей».
Слова признательности организаторам и всем участникам церемонии выразила депутат Народного Собрания Гагаузии, директор гимназии имени Н. Чебанова Светлана Дювенжи:
«Спасибо Главному управлению образования за организацию этого замечательного праздника. Сегодня прозвучало много теплых слов в адрес выпускников, педагогов и родителей, и это действительно заслуженно. Испытываю искреннюю гордость за наших учеников, наших учителей и семьи, которые были рядом с детьми на протяжении всего их школьного пути».
Теплые слова благодарности прозвучали и от самих выпускников. Они поблагодарили родителей за постоянную поддержку, а учителей — за знания, терпение и веру в своих учеников. По словам медалистов, школьные годы стали временем, которое научило их не только учиться, но и преодолевать трудности, ставить перед собой высокие цели и уверенно идти к ним.
Юбилейная церемония вновь подтвердила: успех каждого выпускника — это результат совместного труда учеников, педагогов и родителей, а традиция чествования лучших становится важным стимулом для новых достижений и развития системы образования Гагаузии.
12 педагогов учреждений раннего образования Гагаузии приняли участие в Летней школе румынского языка и литературы, организованной Университетом Трансильвания города Брашов. Обучение стало возможностью усовершенствовать языковые навыки, познакомиться с современными методиками преподавания и получить новый профессиональный опыт в международной образовательной среде.
С 6 по 10 июля 2026 года представители учреждений раннего образования Гагаузии прошли обучение в рамках Летней школы румынского языка и литературы, организованной Университетом Трансильвания.
Программа была реализована в рамках Национальной программы изучения румынского языка на 2026–2028 годы, утвержденной Постановлением Правительства Республики Молдова, а также Плана действий Министерства образования и исследований Республики Молдова на 2026 год.
Основная цель программы — создание возможностей для повышения уровня владения румынским языком и развития коммуникативных компетенций представителей национальных меньшинств Республики Молдова.
Участниками Летней школы стали воспитатели-преподаватели румынского языка и руководители учреждений раннего образования Гагаузии. Обучение позволило педагогам не только улучшить навыки общения на государственном языке, но и расширить профессиональные компетенции, необходимые для работы с детьми дошкольного возраста.
В рамках Летней школы участники изучали современные методы обучения румынскому языку как иностранному, особенности преподавания языка детям дошкольного возраста, а также использование функциональных текстов и практико-ориентированных подходов в образовательном процессе.
Лекции и практические занятия проводили преподаватели факультета филологии Университета Трансильвания. Особое внимание было уделено методикам, которые помогают сделать изучение языка более эффективным, интересным и доступным для детей.
Помимо образовательной программы, для участников были организованы культурные мероприятия, позволившие познакомиться с историей и традициями Брашова. Педагоги посетили исторический центр города, Многофункциональный культурный центр, музей Casa Mureșenilor и Первую румынскую школу — один из важнейших памятников истории образования Румынии.
В завершение обучения состоялась церемония закрытия Летней школы, в ходе которой участникам были вручены сертификаты, подтверждающие успешное освоение образовательной программы.
Участие педагогов Гагаузии в международной образовательной инициативе стало важным вкладом в развитие многоязычного образования и повышение качества преподавания румынского языка в учреждениях раннего образования автономии.
Своими впечатлениями поделилась Софья Ковешникова, директор учреждения раннего образования села Светлый:
«Эта неделя стала для меня настоящим погружением в языковую среду. Практические занятия, общение с преподавателями и коллегами, современные подходы к преподаванию румынского языка вдохновили на новые идеи, которыми обязательно поделюсь со своими коллегами».
По словам Лидии Осташ, главного специалиста Главного управления образования Гагаузии, такие образовательные программы создают условия для профессионального развития педагогов и внедрения современных методов обучения:
«Летняя школа стала площадкой для профессионального роста и языковой практики педагогов. Полученные знания, современные методики и опыт общения в языковой среде будут использованы в работе учреждений раннего образования Гагаузии. Уверена, что такие международные программы способствуют повышению качества преподавания румынского языка».
Главное управление образования Гагаузии выражает благодарность Университету Трансильвания за высокий уровень организации обучения, содержательную образовательную программу и возможность для педагогов региона совершенствовать профессиональные навыки в языковой среде.
С 30 июня по 2 июля 2026 года в селе Устья Дубоссарского района состоялся курс подготовки форматоров для педагогических кадров системы раннего образования в рамках реализации Национальной программы «100 сказок». Обучение было организовано Министерством образования и исследований Республики Молдова при поддержке Национального института образования и лидерства в соответствии с планом действий по внедрению программы в учреждениях раннего образования.
В подготовке форматоров приняли участие и представители Гагаузии — специалисты в области раннего образования, которые в дальнейшем войдут в состав национальной сети тренеров. Полученные знания и практические навыки позволят им проводить обучающие мероприятия для педагогов учреждений раннего образования автономии и поддерживать внедрение современных подходов к развитию ранней грамотности.
Главная цель курса — подготовка специалистов, которые смогут сопровождать внедрение программы «100 сказок», проводить обучение педагогов и способствовать развитию культуры чтения у детей с самых ранних лет.
Курс проводили специалисты Ассоциации OvidiuRo и Ассоциации Toți Copiii Citesc (Румыния), которые представили успешный опыт развития раннего чтения и познакомили участников с современными методиками формирования читательской грамотности у детей дошкольного возраста.
В течение трех дней участники изучали:
Особое внимание было уделено практическим занятиям: демонстрационному чтению, обсуждению детских книг, обмену опытом и разработке материалов, которые в дальнейшем будут использоваться при обучении педагогов.
Главное управление образования Гагаузии
ОБЪЯВЛЕНИЕ О РЕЗУЛЬТАТАХ КОНКУРСА
10 июля 2026 года состоялся 3 этап конкурса (собеседование) на замещение должности директора ПУ Теоретический лицея им.Г.Гайдаржи мун.Комрат. В 3 этапе конкурса участвовали два кандидата
Кара Ольга Дмитриевна - 16,40 баллов.
Славова Майя Владимировна - 13,78 баллов.
Победителем объявляется Кара Ольга Дмитриевна
Главное управление образования Гагаузии продлевает конкурс по замещению должности директоров общеобразовательных учреждений:
Теоретический лицей им. Д. Челенгира с. Авдарма
Теоретический лицей с.Чишмикиой
Прием конкурсных досье осуществляется в период с 10 июля по 31 июля 2026 года (включительно).
Кандидаты на замещение должности директора образовательного учреждения подают конкурсное досье лично или через представителя (в канцелярию организатора конкурса), посредством почты или электронной почты в установленные сроки.
Документы представлять по адресу: мун. Комрат, ул.Гаврилова, 48 (2 этаж, приемная) или на э/п guogagauzii@mail.ru.
Справки по тел.: 029822607, 067202175 - Отдел по работе с персоналом и юридическим вопросам.
На должность директора общеобразовательного учреждения может претендовать лицо, соответствующее в совокупности следующим требованиям:
1) является гражданином Республики Молдова;
2) имеет высшее образование магистратуры (уровень 7 МСКО) или эквивалент;
3) имеет профессиональный опыт не менее трех лет на руководящей должности или в педагогической деятельности.
4) не достигло 65-летнего возраста на дату истечения срока подачи пакета документов/досье;
5) владеет румынским языком на уровне общения и соответствующим языком преподавания;
6) признано дееспособным с точки зрения здоровья для исполнения функций на основании медицинского заключения, выданного в соответствии с законом семейным врачом;
8) не имеет судимости;
9) не было уволено за последние 5 лет на основании положений подпунктов g)–r) части (1) статьи 86 или освобождено с государственной должности на основании подпунктов a), b) части (1) статьи 64 Закона № 158/2008 о государственной должности и статусе государственного служащего, на основании неоспоримого акта;
10) не имеет запрета на руководящие должности;
11) имеет безупречную репутацию.
КОНКУРСНОЕ ДОСЬЕ ДОЛЖНО СОДЕРЖАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ:
1) заявку на участие в конкурсе, образец которой приведен в приложении № 1 к Положению (скачать);
2) копию удостоверения личности;
3) копию/копии документа/документов об образовании;
4) копии документов, подтверждающих педагогический стаж управленческий кандидата;
5) резюме, образец которого приведен в приложении № 2 (скачать);
6) медицинскую справку, выданную семейным врачом, подтверждающую, что лицо дееспособно с точки зрения здоровья для исполнения обязанностей;
7) справка об отсутствии судимости или декларация о собственной ответственности;
8) Декларацию под личную ответственность о представлении, в день собеседования, проекта плана развития учреждения на пять лет (в случае кандидатов на должность директора)/проекта плана развития учреждения на пять лет согласно сфере ответственности (в случае кандидатов на должность заместителя директора). Для конкурсов, объявленных в последнем квартале года, проект плана будет содержать 5-летний период, начиная с 1 января следующего года;
9) декларацию под личную ответственность о том, что лицу не запрещено занимать руководящие должности и что оно имеет безупречную репутацию согласно положениям подпункта 11) пункта 14 Положения, утвержденного приказом №163/2015.
Кандидат может приложить и другие документы, которые считает уместными, включая копии актов, подтверждающих педагогическую/управленческую степень и/или ученую /ученую-педагогическую степень, рекомендации, копии актов, свидетельствующих о непрерывном образовании, профессиональных и управленческих достижениях, продемонстрированных на местных/национальных /международных конкурсах, педагогические и научные публикации, статус национального/международного эксперта/оценщика и пр.
С положением о проведении конкурса (приказ МОИ №163/2015) можно ознакомиться здесь:
https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=147006&lang=ro#
https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=147006&lang=ru
С библиографией можно ознакомиться здесь:
https://ctice.gov.md/wp-content/uploads/2023/12/bibliografia_rus.pdf
В Комратском государственном университете состоялась итоговая конференция по завершении программы непрерывного образования «Гагаузский язык и литература», реализованной Министерством образования и исследований Республики Молдова в сотрудничестве с КГУ. На протяжении трех месяцев, 47 педагогов образовательных учреждений Гагаузии совершенствовали профессиональные компетенции, осваивали современные методики преподавания родного языка и литературы, а также инновационные образовательные подходы. По итогам программы участникам были вручены сертификаты о прохождении курсов.
Итоговая конференция объединила педагогов, представителей Министерства образования и исследований Республики Молдова, Главного управления образования Гагаузии и Комратского государственного университета. В рамках мероприятия были подведены итоги программы, обсуждены перспективы развития преподавания гагаузского языка в системе общего образования и отмечен вклад педагогов, успешно завершивших обучение.
Руководитель Отдела развития языков Главного управления образования Гагаузии Мария Узун подчеркнула, что повышение профессионального мастерства учителей является одним из ключевых условий развития качественного образования и сохранения родного языка.
«Педагоги Гагаузии всегда стремятся к профессиональному совершенствованию, понимая, что современное образование требует постоянного обновления знаний и освоения новых методик. Такие курсы дают возможность обменяться опытом, познакомиться с современными подходами к преподаванию и получить практические инструменты, которые будут востребованы в ежедневной работе с учащимися. Уверена, что полученные знания станут хорошей основой для дальнейшего развития преподавания гагаузского языка в образовательных учреждениях автономии», — отметила Мария Узун.
Программа непрерывного образования включала четыре тематических модуля, охватывающих современные подходы к преподаванию гагаузского языка и литературы, психолого-педагогические особенности усвоения языков, использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, а также развитие профессиональных компетенций педагогов. Полученные знания и практические навыки позволят учителям совершенствовать образовательный процесс и создавать более эффективную языковую среду для учащихся.
Начальник Службы политик в области межэтнических отношений Министерства образования и исследований Республики Молдова Иван Думиника поздравил педагогов с успешным завершением обучения, подчеркнув, что Министерство рассматривает развитие профессиональных компетенций учителей как одну из важнейших составляющих политики по сохранению и популяризации гагаузского языка.
«Это не первый подобный проект. В прошлом году на базе Комратского государственного университета курсы повышения квалификации прошли более 70 воспитателей, преподающих гагаузский язык в учреждения раннего образования. Именно положительные результаты этой работы стали основанием для продолжения программы. Сегодня обучение завершили 47 педагогов. Мы намерены предоставить такую возможность всем преподавателям, которые захотят повысить свою квалификацию. Эти курсы являются частью Национального плана по популяризации гагаузского языка и направлены на укрепление кадрового потенциала системы образования», — подчеркнул Иван Думиника.
Педагоги, получившие сертификаты, поблагодарили организаторов программы за возможность повысить профессиональную квалификацию, отметив практическую ценность занятий, высокий уровень преподавания и актуальность представленных материалов для дальнейшей работы в школе.
По словам Ивана Думиники, уже в августе на базе Комратского государственного университета стартуют новые курсы повышения квалификации для преподавателей дисциплины «История, традиции и культура гагаузского народа». Финансирование программы вновь обеспечит Министерство образования и исследований, а по итогам обучения будут вручены совместные сертификаты Министерства и Комратского государственного университета, которые также будут учитываться при присвоении дидактических степеней.
Еще одной возможностью для профессионального развития педагогов, преподающих гагаузский язык, стала стажировка в Турции. В рамках международного сотрудничества в июне текущего года группа из двадцати педагогов прошла двухнедельное обучение в университете Ак-Сарай. В настоящее время, как отметил Иван Думиника, ведутся переговоры с турецкими партнерами о расширении программы, чтобы в подобных курсах могли принимать участие больше учителей и воспитателей Гагаузии.
Развитие многоязычного образования остается одним из приоритетных направлений системы образования Гагаузии и Молдовы. С этой целью педагоги автономии проходят специализированную подготовку, осваивая современные методики преподавания, направленные на повышение качества обучения, создание инклюзивной образовательной среды и расширение возможностей для профессионального роста.
В рамках развития многоязычного образования и внедрения современных образовательных подходов педагоги Гагаузии приняли участие в программе подготовки тренеров по многоязычному образованию и методологии CLIL (Content and Language Integrated Learning). Обучение организовано для специалистов системы образования с целью совершенствования профессиональных компетенций и подготовки национальной сети тренеров, которые в дальнейшем смогут передавать полученные знания своим коллегам.
Программа объединяет педагогов и экспертов из разных регионов Республики Молдова и проходит при участии международных специалистов из Эстонии, Румынии и Италии. Особое внимание уделяется изучению европейского опыта, разработке практических учебных сценариев, внедрению современных методик преподавания и обмену профессиональными практиками.
Подготовка направлена на развитие навыков применения методологии CLIL, при которой изучение учебных дисциплин сочетается с изучением языков. Такой подход способствует формированию языковых компетенций учащихся, развитию критического мышления и созданию более инклюзивной образовательной среды, ориентированной на потребности каждого ребенка.
Главное управление образования Гагаузии последовательно реализует политику развития многоязычного образования как одного из стратегических направлений совершенствования региональной системы образования. Работа в этом направлении в автономии ведется на протяжении нескольких лет и сегодня охватывает значительную часть образовательных учреждений региона.
В настоящее время программа многоязычного образования реализуется в 41 образовательном учреждении Гагаузии, объединяя 434 класса и более 9 тысяч учащихся. При этом 27 школ автономии по собственной инициативе стали участниками государственного пилотного проекта по внедрению многоязычного образования, что составляет более половины всех образовательных учреждений страны, включенных в программу. Охват учащихся в этих школах превышает 70 процентов, что свидетельствует о высокой заинтересованности педагогических коллективов в применении современных образовательных практик.
Развитие кадрового потенциала является важной составляющей успешной реализации программы. Подготовка педагогов и национальных тренеров способствует формированию профессионального сообщества, готового внедрять современные методики обучения, обмениваться опытом и сопровождать дальнейшее развитие многоязычного образования в образовательных учреждениях автономии.
Программа подготовки тренеров реализуется CMI в рамках проекта «Gagauzia Dialogue» в партнерстве с Национальным центром многоязычного образования Государственного педагогического университета имени Иона Крянгэ при поддержке Швеции.
ИЗВЕЩЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ
I ЭТАП КОНКУРСА
Главное управление образования Гагаузии информирует о проведении I этапа конкурса (рассмотрение конкурсного досье) по замещению должности директора в общеобразовательных учреждениях:
1) Гимназия им.Степана Курогло мун.Комрат
2) Региональный спортивный лицей интернат мун.Комрат
К I - му этапу конкурса приглашаются члены комиссии.
|
Образовательное учреждение |
Комиссия |
I этап конкурса, дата и время проведения |
Кандидат
|
|
Гимназия им.Степана Курогло мун.Комрат
|
Председатель комиссии: Штирой Мария Николаевна Секретарь комиссии: Аладова Валентина Дмитриевна
1. Икизли Анна Федоровна 2. Аракелян Вера Афанасьевна 3. Зеленская Ирина Сергеевна 4.Статова Елена Александровна 5. Калак Мария Семеновна
|
13 июля 2026 года 10:30 ч. |
1. Ботошан Анна Константиновна 2. Варбан Наталья Степановна 3. Чернова Евдокия 4. Молла Иванна |
|
Региональный спортивный лицей интернат мун.Комрат
|
Председатель комиссии: Штирой Мария Николаевна Секретарь комиссии: Аладова Валентина Дмитриевна
1. Кристова Светлана Михайловна 2. Георгиев Александр Родионович 3. Зеленская Ирина Сергеевна 4. Мария Смирнова 5. Калак Мария Семеновна
|
13 июля 2026 года 10:00 ч. |
1. Драгой Вячеслав 2. Дудогло Николай Харлампиевич 3. Дудогло Татьяна Дмитриевна |
Место проведения: Главное управление образования Гагаузии, мун.Комрат, ул.Гаврилова №48.