В Гагаузии продолжается акция «Чистая память», инициированная Региональным советом учащихся при поддержке Главного управления образования. В преддверии 80-летия Победы юные волонтёры благоустраивают захоронения участников Великой Отечественной войны, отдавая дань памяти и благодарности тем, кто сражался за мирное небо над головой.

Учащиеся лицеев и гимназий Гагаузии с большим уважением приводят в порядок заброшенные и малопосещаемые могилы, украшают их цветами, зажигают свечи, молча склоняют головы в знак благодарности. Акции «Чистая память» призвана сохранить связь поколений и почтить подвиг ветеранов.

Учащиеся лицея им. М. Губогло мун. Чадыр-Лунга под руководством педагога Марины Баловой убрали могилы Терзи Петра Николаевича и Корницкого Ефима Михайловича. Школьники села Баурчи почтили память Григория Юрина и Михаила Остриогло. Учащиеся гимназии села Кириет-Лунга благоустроили захоронение воина Владимира Курцевича.

Свою лепту внесли и школьники из гимназии им. С. Руденко. Под руководством учителя Светланы Милковой они привели в порядок место захоронения красноармейца Ивана Балькина.

Не остались в стороне и учащиеся лицея им. Т. Занет села Конгаз. Вместе с учителями они убрали могилы ветеранов: Александра Ковалёва, Василия Корниенко, Николая Ломтева, Николая Швецова и Фёдора Михайлина.

К акции присоединилось и сообщество «Наследники Победы» из Вулканешт. Благоустроены могилы майора Ивана Злотя и Зои Кулдошиной.

Одними из первых в акции приняли участие учащиеся гимназии им. С. Курогло мун. Комрат. Школьники навели порядок на захоронениях Марии Толстой и Михаила Шульгина. История жизни Марии Алексеевны Толстой — фронтовой медсестры — глубоко тронула участников акции. Семья Стояногло, заботившаяся о ветеране до последних дней, поделилась её судьбой, подчеркнув важность памяти и преемственности поколений.

Главное управление образования выражает признательность всем участникам акции за искреннюю заботу о местах памяти и за вклад в сохранение исторического наследия. Такие инициативы формируют у подрастающего поколения чувство гордости за свою историю, укрепляют патриотизм и воспитывают уважение к подвигу предков.

Акция «Чистая память» продолжается. Следите за нашими публикациями.

Главное управление образования провело мониторинг исполнения финансового норматива на организацию горячего питания в учебных заведениях Гагаузии. Анализ охватил все публичные учреждения образования, в которых в 2024 году питанием были обеспечены 15 745 учащихся I–XII классов.

Общий объем финансирования, выделенного на организацию питания в течение года, составил 50 189,2 тыс. леев, из которых:

• 17 900,0 тыс. леев направлено на питание учащихся I–IV классов;
• 32 289,2 тыс. леев — на питание учащихся V–XII классов.

Согласно представленным учебными заведениями данным, среднефактическое исполнение финансового норматива на питание одного ученика в день составило 16,54 леев при утвержденной норме 16,50 леев.

Утвержденные финансовые нормативы на 2024 год:

• Учреждения гимназического и лицейского образования — 16,50 леев в день на одного учащегося;
• Лицей-интернат спортивного профиля:
  • V–VII классы — 70,50 леев;
  • IX–XII классы — 92,60 леев.

Результаты сравнительного анализа исполнения нормы:

Полное 100% выполнение финансового норматива зафиксировано в 15 учебных заведениях:

лицей им. Г.Гайдаржи мун. Комрат,

лицей им. Д. Карачобан мун. Комрат,

гимназия-детский сад им. С. Демиреля мун. Комрат,

гимназия с. Дезгинжа,

лицей им. М.Тузлова с. Кирсово,

гимназия с. Конгазчик,

лицей им. Ф. Яниогло с. Чок-Майдан,

гимназия им. П. Казмалы мун. Чадыр-Лунга,

гимназия детский сад им. Г. Сыртмача мун. Чадыр-Лунга,

гимназия с. Казаклия,

гимназия им. Ф. Ангели с. Гайдары,

гимназия с. Бешгиоз,

лицей им. Б.Янакогло с. Копчак,

лицей с. Казаклия.

Незначительное отклонение от нормы отмечено в 11 учебных заведениях. Недовыполнение финансового норматива выявлено в 10 школах, а в 7 – установленная норма превышена.

Организация питания с начала учебного года

Для обеспечения своевременного старта горячего питания в учебных заведениях с начала нового учебного года, Главное управление образования ежегодно проводит соответствующий мониторинг. Уже с первых дней учебного года (с 2 сентября 2024 года) питание было организовано в 10 учебных заведениях:

региональный лицей-интернат мун.Комрат,

лицей «Luceafarul» г.Вулканешты,

гиманазия им Ф.Ангели с. Гайдары,

гимназия с. Томай,

гимназия с. Конгазчик,

лицей им. Ф. Яниогло с. Чок-Майдан,

гимназия с. Светлый,

молдо-турецкий лицей им. С.Демиреля с. Конгаз,

лицей им. Т.Занет с. Конгаз,

лицей им. Г.Гайдаржи мун. Комрат.

Напомним, что в 2023 году горячее питание в школах автономии получали 15 782 учащихся 1-12 классов. А на организацию питания было выделено 47 175 900 леев: целевые трансферты из бюджета страны для организации питания учащихся 1-4 классов составили 17 302 100 леев, а из бюджета автономии на питание учащихся 5-12 классов было направлено - 29 873 800 леев.

Норма на одного учащегося в день в 2023 году составляла - 15,60 леев.  Мониторинг соблюдения финансового норматива показал, что средний показатель по школам Гагаузии в прошлом году составил - 15,49 леев. Подробнее ТУТ.

Мониторинг позволяет оценить эффективность освоения бюджетных средств и обеспечивает контроль качества организации питания школьников. Главное управление образования продолжает наблюдение за соблюдением установленных нормативов и своевременной организацией питания в учреждениях Гагаузии.

В Tekwill Центре мун.Комрат состоялась III Региональная олимпиада по IT-технологиям, организованная Главным управлением образования Гагаузии. Мероприятие прошло в рамках реализации Программы деятельности на 2024–2025 учебный год и направлено на развитие цифровых навыков у учащихся и педагогов.

В олимпиаде участие приняли учащиеся 7-9, 10-12 классов. Среди них – ученики лицеев и гимназий со всех районов автономии.

Публикуем имена победителей олимпиады:

Искусственный интеллект

7-12 классы

I место

Андрей Казанжи, Данил Чебан, учащиеся гимназии им.С.Курогло

Педагог - Вера Дмитриевна Братунова

II место

Кристина Аждер, ученица лицея им.С.Экономова

Педагог - Наталья Харлампиевна Аждер

III место

Сергей Волкович, ученик лицея им.А.Должненко

Педагог - Светлана Константиновна Беспечная      

Web-дизайн и разработка сайтов

Гимназический цикл

II место

Кристина Нейковчена, ученица гимназии им. М.Танасогло

Педагог - Мария Петровна Арнаут

III место

Елена Икизли, Ольга Куликова, ученицы гимназии им.С.Курогло

Педагог - Вера Дмитриевна Братунова

Никита Кулиш, ученик гимназии им. М.Танасогло

Педагог - Мария Петровна Арнаут

Web-дизайн и разработка сайтов

Лицейский цикл

I место

Александр Полицмерский, ученик лицея им.Д.Карачобана

Педагог - Елена Петровна Сусан

II место

Сергей Волкович, ученик лицея им.А.Должненко

Педагог - Светлана Константиновна Беспечная

Максим Денов, ученик лицея им.М.Губогло

Педагог - Юлия Михайловна Чимпоеш

III место

Иван Таукчи, Сергей Мераджи, ученики лицея им.М.Губогло

Педагог - Юлия Михайловна Чимпоеш

Аделина Стойнов, Светлана Койцан, ученицы лицея им.М.Еминеску

Педагог – Дмитрий Михайловия Морарь

Победители полуфинала Tekwill Junior Ambassadors

в категории Web-дизайн и разработка сайтов

I место

Виталий Кирчиогло, Игорь Ангельчев, учащиеся лицея им.С.Барановского

Педагог - Виталий Унтура

III место

Дмитрий Блудой, Святослав Орманжи, учащиеся лицея им.Д.Карачобана

Педагог - Елена Петровна Сусан

Егор Бозбей, Александра Дуткэ, учащиеся лицея им.А.Должненко

Педагог - Светлана Константиновна Беспечная

Videostorytelling

Гимназический цикл

I место

Александра Дуткэ, Никита Войтенко, учащиеся лицея им.А.Должненко

Педагог - Светлана Константиновна Беспечная

II место

Иван Павлидис, Богдан Конышев, Тимур Онофрей, учащиеся лицея им.А.Должненко

Педагог - Светлана Константиновна Беспечная

III место

Кристина Аждер, Валерия Ненова, ученицы лицея им.С.Экономова

Педагог - Наталья Харлампиевна Аждер

Videostorytelling

Лицейское звено

I место

Людмила Топал, Иван Дарадур, учащиеся лицея им.С.Экономова

Педагог - Наталья Харлампиевна Аждер

II место

Иван Разградский, Римма Топал, учащиеся лицея им.М.Губогло

Педагог - Алена Степановна Киктева

III место

София Фазлы, ученица лицея с.Казаклия

Педагог - Валентина Петровна Киор

Ксения Терзиогло, ученица лицея им.М.Чакира

Педагог - Ирина Игнатьевна Паскалова

Светлана Капсомун, Арина Гюмюшлю, ученицы лицея им.М.Губогло

Педагог - Алена Степановна Киктева

Работы участников олимпиады оценивало профессиональное жюри: IT-специалисты, эксперты из IT-компаний, а также медийные создатели цифрового контента. Такой состав обеспечил всестороннюю и объективную оценку проектов – как с технической, так и с практической стороны.

Главное управление образования выражает благодарность всем педагогам и учебным заведениям, поддерживающим участие школьников, а также командам, которые достойно представляют Гагаузию и способствуют развитию цифровой культуры в регионе.

С 14 апреля в образовательных учреждениях Гагаузии началась реализация инициативы Главного управления образования — проведение еженедельных патриотических линеек. Первая линейка прошла под темой «С любовью к Родине» и ознаменовала собой старт цикла мероприятий, направленных на воспитание у учащихся активной гражданской позиции, чувства патриотизма, уважения к родному языку, культуре и истории.

Линейки начались с исполнения гимнов Республики Молдова и Гагаузии. Пространство было оформлено государственными символами. Прозвучали также стихи на гагаузском языке.

Цель линеек — создать эмоциональную связь школьников с родной землёй, дать возможность поразмышлять о ценностях, которые объединяют. Ведущие рассказали о значении понятий «Родина», «гражданин», «уважение», о роли семьи, школы и общества в воспитании патриота.

Линейки проводятся на гагаузском, государственном и русском языках. 

Напомним, что решение об организации патриотических линеек было принято Исполнительным комитетом Гагаузии 8 апреля 2025 года. Согласно постановлению, такие мероприятия будут проходить каждую неделю в апреле и мае.

Темы патриотических линеек:

• 14 апреля — «С любовью к Родине»
• 29 апреля — «Язык – душа народа», ко Дню гагаузской письменности “Ana dilimiz”
• 5 мая — «Сквозь годы – с гордостью!», к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне
• 12 мая — «Время выбирает героев», о героизме соотечественников
• 19 мая — «С любовью к родной земле: защити природу»

Главное управление образования не только инициировало проведение линеек, но и предложило учебным заведениям сценарии и темы для каждой из них, оставив возможность для адаптации текста в зависимости от возраста учащихся и особенностей школы.

В Гагаузии проходит акция «Чистая память», инициированная Региональным советом учащихся в честь 80-летия Победы. Ее цель — благоустройство заброшенных могил ветеранов Великой Отечественной войны. Одними из первых участие в акции приняли учащиеся гимназии им. С.Курогло мун. Комрат. Они навели порядок на могилах ветеранов Марии Алексеевны Толстой и Михаила Ивановича Шульгина, возложили цветы, зажгли свечи и почтили их память минутой молчания.

Особенно тронуло учащихся знакомство с судьбой Марии Алексеевны Толстой — человека большой души и стойкости. Историю её жизни рассказала Стояногло Ирина Андреевна, представитель семьи, которая долгие годы заботилась о Марии Алексеевне, а теперь ухаживает за её могилой.

Мария Алексеевна родилась 23 февраля 1922 года в Смоленской области. После окончания школы поступила в медицинское училище. За отличные успехи отец подарил ей голубой, как и ее глаза, платок. В годы войны она была призвана на фронт в качестве медсестры и самоотверженно помогала раненым бойцам. За боевые заслуги была награждена орденами и медалями, которые, к сожалению, не сохранились.

В 1950-е годы по распределению была направлена в Молдову, где проработала в сфере здравоохранения более 45 лет, заслужив глубокое уважение коллег и жителей города. У Марии Алексеевны не было родных, и всю заботу о ней на себя взяла семья Стояногло, которой она в благодарность завещала свой дом. Сегодня они бережно хранят память о ней.

Главное управление образования отмечает, что подобные мероприятия способствуют формированию уважения к истории, воспитанию патриотизма и человеческой благодарности в сердцах молодёжи.

Ведомство выражает признательность учащимся гимназии им. Степана Курогло мун. Комрат, которые приняли участие в акции, объявленной Региональным советом учащихся Гагаузии в рамках подготовки к празднованию 80-летия Победы.

12 апреля в Комрате прошла образовательная ярмарка, собравшая десятки старшеклассников, студентов и педагогов со всей Гагаузии и юга Молдовы. Мероприятие стало частью национальной кампании «Учись в Молдове», инициированной Министерством образования и исследований Республики Молдова. Кампания направлена на популяризацию учебных заведений страны и информирование молодежи о возможностях получения качественного высшего образования в Молдове.

В рамках ярмарки будущие абитуриенты смогли пообщаться с представителями университетов, задать вопросы о направлениях подготовки, условиях поступления, возможностях получения образовательных грантов и стипендий. Мероприятие помогло школьникам не только получить информацию, но и задуматься о выборе профессии, о том, как лучше реализовать свой потенциал.

Организационную поддержку в проведении ярмарки оказало Главное управление образования Гагаузии. Ведомство подготовило тематические мастер-классы и пригласило спикеров, каждый из которых своим примером вдохновлял молодежь.

С приветственным словом перед участниками выступил заместитель примара мун. Комрат С.Кара, подчеркнув важность таких мероприятий для региона и молодежи. Он отметил, что Гагаузия нуждается в молодых специалистах и талантливых выпускниках, готовых развивать край.

О профессии врача и выборе пути в медицине рассказала Евгения Братунова — заведующая педиатрическим отделением Комратской районной больницы, опытный врач-педиатр. Её искренний рассказ о миссии врача вызвал живой отклик среди школьников.

Особое внимание привлекла Римма Иванчук — учитель английского языка из лицея им. М. Губогло, победитель Регионального конкурса «Учитель года – 2025» и участница республиканского этапа. Молодая, увлечённая своим делом педагог рассказала о современных подходах в образовании и важности учительского труда.

О возможностях самореализации в бизнесе, предпринимательстве и развитии стартапов говорил Владимир Кара — директор Ассоциации бизнесменов Гагаузии NEXT. Он вдохновил слушателей историями успешных местных проектов и призвал не бояться начинать своё дело.

О трендах цифрового мира, профессиях будущего и инвестициях в развитие IT-направлений рассказал Александр Бабогло — эксперт в digital marketing и разработке игр, директор проектов «Точка Роста» и «Global Advertising Network».

Программа мастер-классов также была насыщенной и разнообразной. Модератором мастер-класса «Создавай игры — создавай будущее. Стань IT-героем в Республике Молдова» стал Александр Бабогло. Он представил школьникам перспективы работы в сфере информационных технологий, рассказал о том, как можно начать с нуля и выйти на международный рынок, создавая собственные игры, приложения и цифровые продукты.

Яркой и запоминающейся стала творческая секция «Культура в кадре: Моя профессия — режиссёр, актёр, творец», которую провели актёры Гагаузского национального театра имени Диониса Танасоглу. Вместе мастер-класс провели заслуженный артист Молдовы, режиссёр Дмитрий Коев и актриса из России Наталья Паладий. Они рассказали о профессии актёра и режиссёра, поделились историями из театральной жизни, рассказали о возможностях обучения в области культуры и искусства. Особенным моментом стали актёрские этюды, в которых школьники могли попробовать себя на сцене.

Секция, посвящённая педагогике, прошла под названием «Твоя профессия — педагог: учить, вдохновлять и создавать!». Модераторами выступили Иванна Курдогло, учитель русского языка лицея им. М. Эминеску и Елена Мавроди, учитель английского языка лицея им. Д. Мавроди. Они говорили о перспективности и востребованности педагогической профессии. Рассказали о бесплатных программах обучения, стипендиях и менторской поддержке, которую получают молодые специалисты.

Практическим и полезным стал мастер-класс «Идеальное собеседование: ключевые шаги к успешному продвижению и результатам», модератором которого выступила Ирина Владимировна Кылчик — директор кафе «Pronto». Она рассказала о том, как пройти собеседование, составить резюме и произвести положительное впечатление на работодателя. Этот блок вызвал интерес у тех, кто уже сейчас планирует подрабатывать во время учёбы.

Образовательная ярмарка «Учись в Молдове» в Комрате показала, что молодёжь заинтересована в развитии и открыта к новым знаниям. Участники проявляли живой интерес, задавали вопросы, внимательно слушали спикеров.

11 апреля в гимназии села Баурчи прошёл практический семинар по реализации нового куррикулума по гагаузскому языку и литературе. Мероприятие стало частью системного мониторинга, организованного Главным управлением образования Гагаузии совместно с Научно-исследовательским центром им. М. Маруневич и Комратским государственным университетом.

Напомним, что с 1 сентября 2024 года во всех начальных классах Гагаузии внедряется обновлённый куррикулум, в центре которого — развитие разговорных навыков. Цель программы — не просто познакомить детей с языком, но сделать его живым инструментом общения.

В гимназии с. Баурчи были проведены два открытых урока для первоклассников. Их провели педагоги начальных классов — Валентина Николаевна Кеся и Екатерина Дмитриевна Памужак, обе — обладатели II дидактической степени.

Занятия стали практической демонстрацией того, как можно развивать у детей элементарные речевые умения через диалог, игру и визуальные подсказки. Минимум грамматических схем, максимум — живого общения: дети повторяли слова, составляли фразы словосочетания и короткие предложения.

После уроков состоялось профессиональное обсуждение с участием специалистов и авторов нового куррикулума «Gagauz dili hem literatura okumakları». Среди них:

• Надежда Кочанжи — педагог и директор гимназии им. Ф. Ангели с. Гайдар,
• Иванна Банкова — доктор филологических наук, конференциар университар,
• Ирина Ришилян — и. о. заведующего отделом учебно-методической работы НИЦ им. М. Маруневич.

Эксперты отметили удачные решения, применённые на уроках, и акцентировали внимание на необходимости гибкого подхода — адаптации материала под реальные языковые компетенции учеников. Особо подчёркнута важность пошагового усложнения речевых заданий: от простых моделей — к более развёрнутым высказываниям.

Ключевой ориентир — разговорная активность каждого ребёнка на каждом уроке.

«Даже несколько фраз, сказанных самостоятельно, формируют внутреннюю уверенность в языке, что особенно ценно в условиях, когда гагаузский не всегда звучит дома», - отметили специалисты.

Обновлённый куррикулум по гагаузскому языку — это не просто программа, это инструмент укрепления языковой среды и сохранения культурного кода.

Семинары-практикумы также прошли в лицее им. А. Должненко, лицее им. Н. Третьякова, лицее им. М. Мошкова и других образовательных учреждениях. Эти мероприятия стали важным шагом в выявлении эффективных педагогических моделей, обсуждении и разработке плана, который обеспечит создание единой методической линии, применимой во всех школах Гагаузии.

Главное управление образования, Научно-исследовательский центр им. М. Маруневич и КГУ продолжат комплексную работу по внедрению и мониторингу куррикулума, а также созданию методической базы, отвечающей современным требованиям.

Главное управление образования Гагаузии объявляет о проведении Регионального творческого конкурса сочинений, который пройдёт с 14 по 18 апреля 2025 года. К участию приглашаются учащиеся 9–12 классов всех образовательных учреждений автономии.

Тема конкурса — «80 yıl boyunca açık gökün altında» («Под открытым небом на протяжении 80 лет»).

Участникам предлагается осмыслить, как память о Победе передаётся из поколения в поколение, как изменилась жизнь народа за эти десятилетия и что значит жить под мирным небом сегодня. Через сочинение школьники смогут выразить уважение к подвигу предков, отразить свои размышления о цене мира и значении исторической памяти.

В рамках конкурса учащимся необходимо:

• Написать сочинение на указанную тему;
• Подготовить видеоролик с выразительным прочтением собственного текста;
• Опубликовать работу на Facebook с хэштегами #AnaDilimiz и #GUOkonkursu, отметив Главное управление образования Гагаузии;
• Отправить заявку на участие на электронную почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. до 18 апреля 2025 года.

Конкурс проводится в соответствии с Положением, утверждённым Административным советом.

Главное управление образования призывает педагогов оказать поддержку учащимся, а школьников — творчески подойти к заданной теме и внести свой вклад в сохранение памяти о героическом прошлом нашего народа.

Главное управление образования Гагаузии проводит традиционный региональный конкурс «Ученик года Гагаузии», направленный на поддержку талантливых, активных и успешных школьников. Конкурс призван выявить учащихся, добившихся особых успехов в таких сферах, как наука, творчество, спорт, молодежная политика и общественная деятельность.

Сроки проведения:
Региональный этап конкурса пройдет с 1 по 15 мая 2025 года. Могут участвовать ученики, прошедшие школьный этап, который проводится в образовательных учреждениях с 1 сентября по 30 апреля.

Кто может участвовать:
Выдвигать кандидатов на конкурс могут как образовательные учреждения, так и сами учащиеся – при самостоятельной подаче документов в Главное управление образования Гагаузии.

Возрастные категории конкурса:

• 1–4 классы — начальная возрастная группа
• 5–9 классы — средняя возрастная группа
• 10–12 классы — старшая возрастная группа

Оценка и награды:
Конкурсная комиссия будет учитывать достижения конкурсантов, подтверждённые дипломами, сертификатами, отзывами и другими официальными документами.
Победители в каждой возрастной категории получат денежные премии, почётные дипломы и памятные сувениры.

Конкурс проводится согласно Положению №111/3 от 05 марта 2024 года, где детально описаны критерии оценки, порядок подачи документов и этапы проведения.

Главное управление образования призывает директоров и педагогов активно включиться в организацию конкурса и поддержать участие своих учеников, ведь «Ученик года Гагаузии» — это не только престижное звание, но и возможность заявить о себе на уровне всей автономии.

Напомним, что по итогам 2023- 2024 учебного года  звания «Ученик года» были удостоены среди начальных классов Даниела Каралия, среди гимназических классов Софиана Дюльгер, среди лицейских классов - Владимир Баутов.

С 1 сентября 2024 года во всех начальных классах Гагаузии внедрён обновлённый куррикулум по гагаузскому языку и литературе, акцент которого — развитие разговорных навыков и активное использование языка в повседневной жизни. Главное управление образования Гагаузии продолжает системную работу по мониторингу и сопровождению этого процесса.

Новый куррикулум ориентирован на формирование коммуникативных умений у младших школьников. Он предполагает применение современных методических подходов, главная цель которых — сформировать у детей интерес к родному языку и научить их свободно выражать мысли на гагаузском.

В рамках мониторинга успешности внедрения новой программы Главное управление образования Гагаузии, совместно с Научно-исследовательским центром им. М. Маруневич и Комратским госуниверситетом, организует серию практических семинаров. Один из них прошёл 8 апреля в лицее им. В. Мошкова города Чадыр-Лунга.

В ходе мероприятия были проведены два открытых урока в первых классах, которые продемонстрировали конкретные примеры реализации куррикулума на практике. Занятия провели опытные учителя начальных классов: обладатель I дидактической степени Валентина Георгиевна Гаргалык и обладатель II дидактической степени Евдокия Ильинична Константинова.

Основной акцент в уроках был сделан на развитие разговорной практики, что особенно важно на этапе формирования базовых речевых компетенций. Ученики включались в диалоги, повторяли и конструировали фразы, опираясь на визуальные элементы.

После уроков состоялось профессиональное обсуждение. В диалоге приняли участие специалисты, которые входят в число разработчиков куррикулума: педагог гагаузского языка и литературы, директор гимназии им.Ф.Ангели с.Гайдар Надежда Кочанжи и доктор филологических наук, конференциар университар Иванна Банкова.

Эксперты дали развёрнутые рекомендации, отметив как сильные стороны занятий, так и отдельные методические приёмы, которые нуждаются в адаптации под реальные языковые компетенции учащихся. В частности, Иванна Банкова подчеркнула необходимость использования таких методов, которые активизируют речевую деятельность и побуждают детей к высказываниям на гагаузском языке. Надежда Кочанжи обратила внимание на важность поэтапности: от простых речевых конструкций — к более сложным заданиям. Это, по её словам, формирует интерес и уверенность в использовании языка.

Участникам семинара была обозначена ключевая задача — сделать так, чтобы каждый ребёнок на каждом уроке обязательно проговаривал несколько фраз на гагаузском языке. Такая практика направлена на постоянную речевую активность, которая, в свою очередь, способствует закреплению изученного материала, формированию устойчивых навыков общения и, самое главное — положительного отношения к языку.

Главное управление образования совместно с Научно-исследовательским центром им. М. Маруневич и Комратским госуниверситетом продолжит мониторинг реализации нового куррикулума. Также идет работа по формированию эффективной методической базы, которая будет внедрена повсеместно.

Проведение подобных семинаров в школах Гагаузии — важный шаг к обеспечению высокого качества преподавания дисциплины «Гагаузский язык и литературное чтение». Это не только педагогическая задача, но и вклад в сохранение и развитие гагаузского языка как важнейшего элемента национальной идентичности.