Рейтинг гимназий Гагаузии за 2023-2024 учебный год стал отражением высокого уровня образования в регионе и профессионализма педагогических коллективов. Ежегодное оценивание эффективности школ позволяет не только выявить лидеров, но и подчеркнуть значимость качественного подхода к обучению, внедрения современных методик и участия в образовательных программах. Гимназии, занявшие верхние строчки рейтинга, продемонстрировали значительные успехи в развитии учебного процесса и воспитании будущих поколений.

ПЕРВОЕ МЕСТО

Уже четвертый год подряд гимназия им. Петра Казмалы,  мун.Чадыр-Лунга удерживает лидерство в рейтинге, подтверждая высокий уровень организации учебного процесса и профессионализма педагогического состава. Это достижение стало результатом системной работы коллектива, направленной на повышение качества образования и внедрение современных методик. Директор гимназии Рябая Диана Николаевна. Педагогический состав гимназии активно совершенствует свои навыки, что отражается в высоких результатах учащихся на олимпиадах и экзаменах. За свои успехи гимназия получила премию в размере 15 000 леев, а также Диплом и премию в размере 5 000 леев за участие в Программе по расширению сферы применения гагаузского языка. Дополнительно, коллектив был награжден Дипломом за успешное внедрение многоязычного обучения и денежной премией в размере 5 000 леев.

ВТОРОЕ МЕСТО

На второй строчке рейтинга расположились два образовательных учреждения:

Гимназия им. Степана Курогло, мун. Комрат. Директор - Анна Константиновна Ботошан. Гимназия значительно улучшила свои позиции по сравнению с прошлым годом, поднявшись с третьего на второе место. Коллектив учреждения проявляет высокую активность в конкурсах и мероприятиях различного уровня, демонстрируя постоянное стремление к развитию и совершенствованию образовательного процесса. За это гимназия была удостоена премии в размере 10 000 леев, а также награждена Дипломом и премией в размере 5 000 леев за участие в Программе по расширению сферы применения гагаузского языка. Кроме того, коллектив получил Диплом и 5 000 леев за успешное внедрение многоязычного обучения.

Гимназия села Баурчи. Директор - Галина Ильинична Памужак.
Ещё одно второе место в Рейтинге эффективности заняла гимназия села Баурчи. Высокий уровень научно-методической работы и активное участие в региональных и республиканских конкурсах позволили гимназии удержать свою позицию среди лидеров. Учреждение было награждено премией в размере 10 000 леев, а также получило Диплом и премию в размере 5 000 леев за реализацию Программы по расширению сферы применения гагаузского языка. Дополнительно коллектив был отмечен Дипломом за внедрение многоязычного обучения и получил денежную премию в размере 5 000 леев.

ТРЕТЬЕ МЕСТО

Гимназия села Верхний Конгазчик под руководством Елены Александровны Статовой, заняла третье место в Рейтинге эффективности, благодаря высокому уровню организации образовательной деятельности. Педагогический коллектив активно участвует в мероприятиях и конкурсах, проводимых как в Гагаузии, так и за её пределами. За свои достижения гимназия получила премию в размере 5 000 леев. Коллектив также был удостоен Диплома и денежной премии в размере 30 000 леев за успешное участие в Программе по расширению сферы применения гагаузского языка, а также премии в размере 5 000 леев за внедрение многоязычного обучения.

Главное управление образования Гагаузии отмечает, что проведение ежегодного рейтинга гимназий позволяет отметить лучшие практики в образовательной сфере и мотивирует коллективы к дальнейшему совершенствованию. Профессионализм педагогов и их преданность делу продолжают играть ключевую роль в достижении высоких результатов.

В течение учебного года педагогические коллективы лицеев Гагаузии неустанно трудятся, воплощая в жизнь современные методы обучения и направляя своих учеников к успехам на экзаменах, конкурсах и олимпиадах. Итоги Рейтинга эффективности образовательных учреждений за 2023-2024 учебный год стали ярким подтверждением этого труда. Благодаря профессионализму, новаторскому подходу и преданности делу преподавания, лицеи региона вновь продемонстрировали высокие результаты. Возглавили список лучших лицеев автономии: лицей им.Гавриила Гайдаржи, лицей им.Михаила Еминеску, лицей им.Семёна Барановского, лицей им.Николая Третьякова и лицей им.Михаила Губогло. Педагогические коллективы получили заслуженные награды за вклад в успех своих учреждений.

На торжественном мероприятии, посвященном Международному дню учителя, подвели итоги Рейтинга эффективности образовательных учреждений и учреждений раннего образования Гагаузии за 2023-2024 учебный год. Этот рейтинг оценивает не только академические достижения учащихся, но и эффективность работы педагогических коллективов. Учителя, администрации внесли огромный вклад в развитие своих учреждений, и благодаря чему добились выдающихся успехов. В число лучших вошли лицеи, чьи коллективы стабильно демонстрируют высокие результаты на всех уровнях.

ТРЕТЬЕ МЕСТО заняли два лицея, которые продолжают внедрять инновации в образовательный процесс.

Теоретический лицей им. Николая Третьякова мун. Комрат, под руководством директора Полины Сергеевны Пынтя, уже третий год подряд активно развивает многоязычное образование, что приносит отличные результаты на региональных и республиканских конкурсах. Коллектив лицея награжден дипломом за качественную подготовку выпускников и 100% сдачу экзаменов на степень бакалавра. Учебное заведение также получило премию в размере 5 000 леев и специальную награду за развитие ресурсного центра многоязычного образования.

Лицей им. Михаила Губогло мун.Чадыр-Лунга, под руководством Елены Анатольевны Юрченко, уделяет особое внимание цифровизации и модернизации образовательной системы. Ученики ежегодно занимают призовые места на различных олимпиадах и конкурсах, подтверждая высокий уровень подготовки. Лицей также был награжден премией в размере 5 000 леев.

ВТОРОЕ МЕСТО в Рейтинге эффективности заняли два лицея, которые продемонстрировали значительные успехи.

Лицей им. Михая Еминеску мун.Комрат, возглавляемый Светланой Сергеевной Стойнов, неизменно демонстрирует высокие результаты на экзаменах. В этом году все выпускники успешно сдали экзамены на степень бакалавра, что принесло лицей специальный диплом и денежную премию в размере 10 000 леев. Дополнительно, лицей был отмечен за активное участие в Программе по расширению сферы применения гагаузского языка, за что получил еще 3 000 леев.
Лицей им. Семёна Барановского с.Копчак, под руководством Сергея Ивановича Узун, совершил настоящий прорыв, поднявшись с 16-го места в прошлом году на 2-е место в 2024 году. Педагогический коллектив лицея активно внедряет инновации, что позволило учебному заведению заслуженно получить премию в размере 10 000 леев, а также дополнительную награду за участие в Программе по расширению применения гагаузского языка.

ПЕРВОЕ МЕСТО в Рейтинге эффективности заслуженно занял лицей им. Гавриила Гайдаржи мун. Комрат. Коллектив этого учреждения продемонстрировал выдающиеся результаты по многим критериям, включая академическую успеваемость, участие в олимпиадах и конкурсах, а также внедрение инновационных методов обучения. Все выпускники лицея успешно сдали экзамены на степень бакалавра.  Лицей награжден дипломом за качественную подготовку учащихся к выпускным экзаменам и денежной премией в размере 15 000 леев. Награды получали экс-директор - Людмила Григорьевна Горбунова и исполняющая обязанности директора - Ольга Дмитриевна Кара.

Итоги рейтинга в очередной раз подчеркнули высокий уровень образования в Гагаузии, а достижения педагогических коллективов и их учеников свидетельствуют о том, что труд, профессионализм и стремление к новому всегда вознаграждаются.

Главное управление образования Гагаузии продолжает рассказывать о талантливых выпускниках в рубрике «Медалисты автономии». Сегодняшняя героиня — Ирина Кара, выпускница лицея имени Н. Третьякова в Комрате. Ирина окончила школу с высоким результатом и стала серебряной медалисткой автономии. Теперь она студентка Государственного университета Молдовы. Мы узнали о планах Ирины на будущее и ожиданиях от студенческой жизни.

— Ирина, скажи, кем ты станешь после окончания университета?

— Я обучаюсь на филологическом факультете по специальности «Русский и английский языки», и после окончания университета у меня появится возможность стать квалифицированным педагогом.

— Почему ты выбрала именно Государственный университет Молдовы?

— Я выбрала Государственный университет Молдовы для обучения, потому что он славится высоким уровнем образования и квалифицированным преподавательским составом. Этот университет предоставляет уникальные возможности для развития. Я уверена, что именно здесь я смогу получить глубокие знания и необходимые навыки, которые помогут мне в достижении моих профессиональных целей.

— Стать педагогом была твоя мечта с детства?

— Моей детской мечтой всегда было стать врачом, и до 10 класса я с полной уверенностью предполагала, что буду связывать свою жизнь с медициной. Однако, спустя некоторое время, я начала активно участвовать в различных тренингах, мероприятиях и форумах, что открыло для меня новые горизонты интересов и предпочтений. Я осознала, что мне невероятно нравятся языки, особенно английский. Это увлечение стало для меня настоящим открытием, и я поняла, что в дальнейшем хочу связать свою жизнь именно с изучением языков и сферой педагогики, чтобы делиться своими знаниями с другими и вдохновлять их на изучение.

— Какие навыки, полученные в школе, ты считаешь наиболее полезными для себя, как для человека и для будущего специалиста?

— На протяжении школьных лет я активно формировала в себе различные навыки и развивала определенные качества. Теперь, вступив во взрослую и самостоятельную жизнь, я осознаю, что одним из самых полезных навыков является коммуникабельность. Этот навык помогает мне эффективно решать трудности, возникающие на моем пути, особенно в университете, где взаимодействие с преподавателями и однокурсниками имеет огромное значение. Кроме того, умение работать с большим объемом информации стало для меня настоящим спасением. В условиях учебы мне необходимо обрабатывать и анализировать информацию в больших объемах, и я понимаю, как важно умение выделять главное. Это качество значительно облегчает процесс обучения. Не менее важным для меня стало умение правильно планировать свое время. В течение дня я сталкиваюсь с множеством задач и обязательств, и важно успеть все сделать в срок. Хорошая организация времени позволяет мне эффективно распределять нагрузку.

— Что ты ожидаешь от студенческой жизни? Какие возможности ты надеешься получить в университете?

— У меня есть большие ожидания относительно студенческой жизни. Я планирую активно участвовать в различных мероприятиях и вовлекаться в жизнь университета. Государственный университет Молдовы предлагает множество возможностей для студентов, что позволяет развиваться не только в рамках выбранной профессии, но и формировать полезные навыки, которые пригодятся в будущем. Кроме того, я бы хотела принять участие в программе Erasmus, которая даёт уникальную возможность отправиться на год обучения в другую страну. Это позволит мне не только получить опыт в своей специальности, но и практиковать языковые навыки с носителями языка, что для меня особенно важно. Уже спустя три недели обучения в университете, я осознала, что он действительно предоставляет массу возможностей. Каждый день на сайте факультета появляется полезная информация и объявления, что помогает оставаться в курсе всех событий и активно участвовать в жизни учебного заведения. Я уверена, что студенческая жизнь будет насыщенной и увлекательной.

— Какие цели ты ставишь перед собой на ближайшие годы? Что для тебя сейчас самое важное?

— На ближайшие годы я ставлю перед собой множество значимых целей. Одной из самых важных является успешное окончание университета. Я также мечтаю освоить еще одну профессию, хотя пока не определилась с выбором специальности — у меня есть время, чтобы обдумать этот вопрос. В данный момент для меня приоритетом является адаптация в новом городе и университете.

— Как ты планируешь развивать себя, чтобы не останавливаться на достигнутом?

— Чтобы не останавливаться на достигнутом, я намерена развивать себя не только в своей будущей профессии, но и изучать что-то новое. Мне совершенно не нравится сидеть на месте — я предпочитаю, чтобы мои дни были насыщенными и наполненными делами с утра до вечера. У меня есть множество планов и целей, которые я стремлюсь воплотить в жизнь, и мне хотелось бы делиться своими знаниями с окружающими.

— Какую роль в твоем образовательном пути играют родители или другие члены семьи?

— Огромную роль играет поддержка родителей и других членов семьи. Я искренне стремлюсь оправдать надежды своих близких и воплотить в жизнь их мечты. Находясь в чужом городе, я всегда могу обратиться к кому-то из родных, чтобы поделиться своими эмоциями и переживаниями. Их поддержка является неотъемлемой частью моей жизни, и я благодарна им за это.

— Ты окончила лицей с серебряной медалью. Скажи, что она для тебя значит?

— Моя медаль — это не просто награда, а памятный символ моих успехов и достижений. Я с теплотой вспоминаю тот день, когда я её получила. Этот день был наполнен радостью и гордостью. Медаль напоминает мне о том, что впереди есть много целей и возможностей для роста. Она вдохновляет меня стремиться к новым высотам и не останавливаться на достигнутом.

— Учитывая твой школьный успех, ты планируешь ставить столь высокие цели и в студенчестве?

— Безусловно, опираясь на свои школьные успехи, я и в студенчестве планирую ставить перед собой высокие цели и достигать их. Для меня важно уметь находить баланс между учёбой и жизнью. Я считаю, что развитие должно быть всесторонним, ведь жизнь полна удивительных сюрпризов, и необходимо быть готовым ко всему. Интерес к новым знаниям и опытам обогащает не только мой внутренний мир, но и расширяет горизонты возможностей. Я стремлюсь активно участвовать в различных мероприятиях, получать новые навыки и налаживать контакты с людьми из разных областей. Важно не просто учиться, но и наслаждаться каждым мгновением этого удивительного пути.

Профессия педагога — это не просто работа, а настоящее призвание, требующее безграничного терпения, самоотверженности и любви к детям. Каждый год в Гагаузии отмечаются заслуги лучших учителей, которые с преданностью и вдохновением подготавливают подрастающее поколение к будущим вызовам. В 2024 году награды получили педагоги, достигшие выдающихся результатов в различных номинациях, что подчеркивает важность их роли в образовании. Рады представить список победителей, каждый из которых стал примером для подражания и символом высокого уровня профессионализма в своем деле.

Номинация "Лучший директор"
В этой категории награждены Людмила Григорьевна Горбунова, лицей им. Гавриила Гайдаржи и Галина Ивановна Караман, УРО № 3 г. Вулканешты. Эти директора продемонстрировали исключительные лидерские качества и стремление к созданию комфортной образовательной среды.

Номинация "Лучший заместитель по учебно-воспитательной работе"
Победителем стала Тамара Ивановна Петров, представляющая лицей «Лучафэрул» г. Вулканешты. Она активно внедряет новые методы обучения, и способствуют гармоничному развитию учащихся.

Номинация "Лучший заместитель по воспитательной работе"
Людмила Дмитриевна Железогло из лицея им. Михаила Чакира была награждена за ее выдающийся вклад в воспитание и развитие личностных качеств школьников.

Номинация "Лучший наставник"
Татьяна Ивановна Чолак, педагог гимназии им. Михаила Танасогло и Светлана Сергеевна Малафеева, педагог УРО № 4, мун. Комрат, были признаны лучшими наставниками, вдохновляющими учеников и воспитанников на новые достижения.

Номинация "Лучший классный руководитель"
Наталья Федоровна Султ из гимназии с. Казаклия была отмечена за активное участие в формировании дружного и сплоченного класса.

Номинация "Лучший учитель начальных классов"
Награды получили Елена Ивановна Влах из теоретического лицея им. Дмитрия Карачобана, Валентина Пантелеевна Трандафир из теоретического лицея им. Аксентия Должненко и Мария Ивановна Бордан из теоретического лицея им. Михая Еминеску. Их методики делают обучение доступным и увлекательным для детей.

Номинация "Лучший учитель русского языка и литературы"
Победителем стала Александра Ивановна Кендигелян из лицея им. Н. Третьякова, чей вклад в развитие русского языка вдохновляет учащихся.

Номинация "Лучший учитель математики"
Награда присуждена Елене Петровне Топчу из гимназии с. Томай за ее инновационные подходы в преподавании.

Номинация "Лучший учитель истории"
Татьяна Даниловна Фильчева из гимназии с. Баурчи была отмечена за увлекательные уроки, которые пробуждают интерес к истории.

Номинация "Лучший учитель английского языка и литературы"
Екатерина Семёновна Былба из лицея им. Гавриила Гайдаржи и Елена Родионовна Куртова из лицея им. Михаила Тузлова стали победителями в данной категории благодаря их высокому профессионализму и нестандартным подходам к обучению.

Номинация "Лучший учитель румынского языка и литературы"
Награды удостоена Елена Федоровна Чанева из лицея им. Савелия Экономова, за популяризацию государственного языка среди учащихся.

Номинация "Лучший учитель гагаузского языка и литературы"
Анна Георгиевна Стоянова из гимназии им. Варвары Топал была награждена за популяризацию родного языка среди учащихся.

Номинация "Лучший учитель турецкого языка и литературы"
Награду получила Хирали Сулейман из молдо-турецкого лицея им. Сулеймана Демиреля, чей труд помогает сохранить языковое многообразие.

Номинация "Лучший учитель биологии"
Награды удостоены Марьяна Васильевна Тануркова из лицея им. Валентина Мошкова и Светлана Валентиновна Стоянова из гимназии с. Бешгиоз за их приверженность к развитию науки среди молодежи.

Номинация "Лучший учитель географии"
Федора Афанасьевна Бабогло из лицея им. Семена Барановского была отмечена за свои увлекательные уроки, открывающие мир географии для учеников.

Номинация "Лучший учитель физики"
Елена Афанасьевна Юларжи из гимназии им. Николая Чебанова была награждена за её способствование развитию критического мышления у учеников через увлекательные эксперименты и практические занятия.

Номинация «Лучший учитель физического воспитания»

Кывыржик Федор Степанович из лицея им. Михаила Губогло награжден за то, что с успехом прививает учащимся любовь к здоровому образу жзни.

Номинация «Лучший учитель художественного воспитания»
Толева Анжела Ильинична, педагог лицея им. Дмитрия Карачобана, получила награду за внедрение творческих методов обучения, которые вдохновляют учащихся раскрывать свои художественные таланты.

Номинация «Лучший логопед»
Тезек Анастасия Родионовна, гимназия им. Степана Курогло, была награждена за индивидуальный подход к каждому ребенку, что значительно улучшило их речевые навыки.
Келеш Лилия Ильинична, УРО с. Томай, отмечена за активное участие в разработке специальных программ для детей с речевыми трудностями.

Номинация «Лучший воспитатель»
Карасени Зинаида Ильинична, УРО  № 5, с. Конгаз, Попович Наталья Георгиевна, УРО № 7, мун. Комрат и Чебан Наталья Георгиевна, УРО с. Томай, были награждена за эффективные методы работы с детьми, которые способствуют их всестороннему развитию.

Номинация «Лучший помощник воспитателя»
Забун Мария Николаевна, УРО с. Етулия, была отмечена за профессионализм и чуткое отношение к детям, что делает ее незаменимым помощником в учебном процессе.

Номинация «Лучший воспитатель-преподаватель гагаузского языка»
Шлемская Елена Ивановна, воспитатель-преподаватель УРО № 5, мун. Комрат и Рабежа Мария Васильевна, воспитатель-преподаватель УРО № 7, г. Вулканешты, отмечены за свою преданность делу и активное вовлечение детей в изучение гагаузского языка.

Номинация «Лучший воспитатель-преподаватель румынского языка»
Карасени Мария Дмитриевна, воспитатель-преподаватель УРО № 4, мун. Конгаз и Начогло Анна Афанасьевна, воспитатель-преподаватель № 4, мун. Комрат, отмечены за высокие результаты в обучении детей румынскому языку и литературе.

Номинация «Лучший музыкальный руководитель»
Гайдаржи Евгения Николаевна, музыкальный руководитель УРО №1, с. Копчак, награждена за развитие музыкальных способностей детей и активное участие в культурных мероприятиях.

В этом году Главное управление образования Гагаузии приняло решение выпустить еще одну особенную награду для человека, которого знают руководители и педагоги всех образовательных учреждений автономии. Награды «Лучший секретарь системы образования» удостоена Герги Александра Евгеньевна, секретарь в Главном управлении образования Гагаузии, за ее высокий уровень организаторских навыков и поддержку образовательного процесса.

В Комрате состоялось торжественное мероприятие, посвящённое Международному дню учителя, на котором чествовали педагогов, посвятивших свою жизнь обучению и воспитанию подрастающего поколения.

Учителей поздравила башкан Гагаузии Евгения Гуцул, подчеркнувшая значимость их профессии: «С большой радостью поздравляю всех педагогов Гагаузии с этим важным праздником. Вы ежедневно вкладываете свою душу, знания и силы в воспитание будущих поколений. Каждая награда, которую мы вручаем сегодня, — это символ нашей глубокой признательности за ваш многолетний труд и терпение».

В этом году были отмечены более 100 педагогов, которым присвоены почетные звания и вручены награды за их вклад в образование. Среди наиболее значимых наград — Орден «Михаила Чакира», звание «Почетный гражданин Гагаузии», «Заслуженный педагог Гагаузии», а также грамоты Башкана и Народного собрания. Награда «Лучший в своём деле» была вручена педагогам различных предметов, продемонстрировавшим высокий уровень профессионализма и преданности работе. Эти награды стали символом признания учительского подвига, который, несмотря на все трудности, продолжает быть одной из самых благородных профессий.

Глава Управления образования Наталья Кристева выразила благодарность педагогам за их преданность профессии: «Наша работа – это настоящее искусство. Ведь учитель — это человек, который стоит между наукой и маленькой личностью. Он дирижер, от которого зависит, как зазвучит класс — оркестр».

Она отметила важность образования и влияние педагогов на формирование будущих поколений, добавив: «И если у вас получается каждый день делать мир лучше и детей счастливее, вы — настоящие герои!»

Учительский труд — это вклад в будущее, и сегодня, в этот праздничный день, были отмечены не только их профессиональные заслуги, но и верность своему призванию, которое на протяжении многих лет остаётся основой развития общества.

Наталья Кристева пожелала педагогам здоровья, вдохновения и счастья: «Пусть профессия бесконечно дарит вам возможности для самореализации, судьба пусть подарит множество счастливых дней, родные — любовь и заботу, коллеги — уважение и понимание, а окружающие — почет и признание».

     Екатерина Кожокарь, воспитатель детского сада №8 мун. Чадыр-Лунга, заняла почетное второе место в категории «Воспитатель года» на республиканском конкурсе «Педагог года». Ей вручен почетный диплом Министерства образования и денежная премия. Также Екатерине Ивановне присвоена первая дидактическая категория.  Этот успех стал значимым событием для всей педагогической общественности Гагаузии.

     Церемония награждения, посвященная Дню работника образования, состоялась в воскресенье, где лучших педагогов республики чествовали представители Министерства образования. Конкурс «Педагог года» проводится с 2006 года и является одним из самых престижных событий в образовательной сфере. В этом году в нем приняли участие 55 педагогов со всей страны, которые продемонстрировали высокий профессионализм и преданность своему делу.

     Главное управление образования Гагаузии поздравляет Екатерину Кожокарь с заслуженной наградой и выражает благодарность за ее неоценимый вклад в воспитание и образование подрастающего поколения. «Мы гордимся, что наши педагоги достигают таких высот и становятся примером для всех коллег по профессии. Желаем Екатерине дальнейших успехов, вдохновения и профессиональных достижений в ее благородном труде!», - отмечает ведомство.

     Напомним, что Екатерина Ивановна Кожокарь заняла 1 место в Региональном конкурсе «Воспитатель года-2024». Итоги конкурса были подведены Главным управлением образования Гагаузии 29 февраля текущего года.