Главное управление образования Гагаузии издало настенный календарь на 2026 год, в который вошли лучшие фотографии победителей фотоконкурса «Benim gözäl Gagauziyam».

Фотоконкурс объединил представителей образовательных учреждений, воспитателей и родителей, учащихся и воспитанников. В адрес Главного управления образования поступили сотни работ, каждая из которых - искренний взгляд на Гагаузию.

Фотографии передают богатство гагаузской земли, трудолюбие её жителей, а также атмосферу национальных праздников, семейного уюта и тёплого единства поколений.

Традиционный календарь Главного управления образования Гагаузии - тёплое напоминание о том, что Гагаузия - это люди, традиции, забота друг о друге и красота, которую мы создаём вместе.

Календарь передан во все образовательные учреждения Гагаузии. Кроме того, он послужит достойным и приятным сувениром для победителей конкурсов и олимпиад, как знак признания их труда, таланта и вклада в развитие образовательного и культурного пространства автономии.

Итоги конкурса:

Номинация: Весна – Возрождающая Гагаузия

Лицеи и гимназии

I место
Арнаут Мария, лицей им. Г. Гайдаржи, мун. Комрат

II место
Казанжи Дарья, гимназия им. Г. Сыртмача, мун. Чадыр-Лунга

III место
Курудимова Анна, гимназия с. Светлый
Ковалова Софья, лицей им. М. Тузлова, с. Кирсово
Железогло Евгений, лицей им. М. Чакира мун. Чадыр-Лунга
Братан Арина, лицей им. М. Губогло, мун. Чадыр-Лунга

Учреждения раннего образования

I место
Андриеш М.В., УРО №8 мун. Комрат

II место
Стоянова Виктория, УРО №1 мун.Чадыр-Лунга
Касап О.П., УРО с.Чишмикиой

III место
Челак Елена, УРО с.Бешгиоз
Колиш Кирилл, Спойтору Инна, УРО №8 г.Вулканешты

Номинация: Лето – Гагаузия трудолюбивая

Лицеи и гимназии

I место
Курудимова А.В., лицей им. В. Мошкова, мун. Чадыр-Лунга

II место
Терзи Маргарита и Мариновская Елена, гимназия им. Н. Чебанова, с. Конгаз

III место
Афатарлы Наталья, гимназия с. Светлый
Кылчик Алла, лицей им. М. Еминеску, мун. Комрат
Гайдаржи Мария, гимназия им. Н. Чебанова, с. Конгаз
Гуран Дмитрий, лицей им. Т. Занет, с. Конгаз

Учреждения раннего образования

I место
Топал Артём, УРО №6 мун.Комрат

II место
Константинова Елена, УРО №4 мун.Чадыр-Лунга
Ангельчева Галина, УРО №4 с.Копчак
Гарчева М.А., УРО с.Чишмикиой

III место
Гайдаржи Александра, УРО №7 мун. Комрат
Константинова Елена, УРО №4 мун.Чадыр-Лунга
Чолак Надежда, УРО с.Бешгиоз
Гарчева М.А., УРО с.Чишмикиой
Барладян Людмила, УРО №9, мун. Комрат

Номинация: Осень – «Щедрая Гагаузия: дары земли и души»

Лицеи и гимназии

I место
Аладова Аида, лицей им. Д. Карачобана, мун. Комрат

II место
Захария Юлия, гимназия с. Конгазчик
Гайдаржи Евгения, лицей им. С. Барановского, с. Копчак

III место
Сивогло Валерия, лицей им. М. Еминеску, мун. Комрат
Курудимова А.В., лицей им. В. Мошкова, мун. Чадыр-Лунга
Гергеледжи Ольга, гимназия им. Ф. Ангели, с. Гайдар
Кирияк Давид, лицей им. А. Должненко, г. Вулканешты
Петкогло Е.И., лицей им. Ф. Яниогло, с. Чок-Майдан

Учреждения раннего образования

I место
Гагауз Валентина, УРО с.Гайдары

II место
Кочанжи Елена, УРО №6 мун.Комрат
Чебанова Валентина, УРО №8 мун.Комрат

III место
Тельпиз Злата, УРО №1 мун. Чадыр-Лунга
Манастырлы Алена, УРО №7 мун. Чадыр-Лунга
Баку Ольга, УРО с.Бешгиоз
Кисакова Арина, УРО №7 г.Вулканешты
Жомир Матвей, УРО с.Светлый
Коджебаш Л.И., УРО №4 с.Копчак
Узун Елена, Казанжи Ольга, УРО №1 с.Копчак

Номинация: Зима – Тёплая Гагаузия зимних праздников

Лицеи и гимназии

II место
Узун Валентина, лицей им. Н. Третьякова, мун. Комрат

III место
Штирой Александр и Кюлафлы Емилия, гимназия им. С. Курогло, мун. Комрат
Генов Тимур, гимназия им. Г. Сыртмача, мун. Чадыр-Лунга
Юсюмбели Мелисса, лицей им. Б. Янакогло, с. Копчак
Наниш Владислав, лицей «Лучафэрул», г. Вулканешты

Учреждения раннего образования

I место
Гарчева М.А., УРО с.Чишмикиой

II место
Тодорова Л.Ф., УРО №4 с.Копчак
Шафраненко Людмила, УРО №1 г.Вулканешты

III место
Демешко Алена, УРО №6 м.Комрат
Занет Екатерина и Ибрагимова Маргарита, УРО №1 с.Конгаз
Кадын Светлана, УРО №1 с.Баурчи
Сонгрова Людмила, УРО №2 с. Копчак
Топал Елена, УРО №3 с. Копчак

Жюри оценивало конкурсные работы, руководствуясь следующими критериями:
- соответствие теме и номинации;
- отражение традиций и культурных особенностей Гагаузии;
- оригинальность идеи и композиции;
- качество и выразительность фотографии;
- эмоциональность и творческий подход.

Награды победителей:
- I место - 800 леев;
- II место - 500 леев;
- III место - 300 леев.

Новый выпуск рубрики «Медалисты автономии» - это история осознанного выбора, творчества и настойчивости. Героиня этого выпуска - Ксения Железогло, серебряная медалистка Гагаузии, выпускница лицея им. М. Губогло мун. Чадыр-Лунга. Сегодня она — студентка Государственного университета Молдовы и осваивает одно из самых современных направлений - гейм-дизайн.
В интервью Ксения рассказывает о своём выборе профессии, школьных годах, значении медали, первых шагах в университете и о том, почему труд и интерес к учёбе всегда дают результат.

- Ксения, что тебя больше всего привлекает в гейм-дизайне? Почему ты выбрала именно это направление?
- Я выбрала достаточно новую специальность - гейм-дизайн, то есть создание компьютерных видеоигр. В нашей стране её открыли только в 2022 году. Меня привлекает, что эта профессия современная, но при этом творческая. Мы изучаем новые технологии, чтобы создавать игры, и одновременно придумываем персонажей, миры и интересные сюжеты, проявляя креативность. Конечно, сомнения были. Мне кажется, далеко не у всех с детства есть своё призвание. Мне всегда нравилось рисовать, и гейм-дизайн позволяет реализовать эти умения в творческой профессии.

- Что для тебя самое важное в будущей профессии?
- Чтобы мне было интересно заниматься своим делом.

- Что из школьной жизни тебе запомнились больше всего?
- Воспоминаний много. Особенно запомнились олимпиады — я много времени посвящала подготовке по разным предметам. Ещё мне нравились различные школьные события и интеллектуальные игры, в которых мы активно участвовали. Школа всегда была полна интересных и ярких моментов.

- Что для тебя значит твоя медаль?
- Это хорошее и приятное напоминание о том, что труд всегда окупается.

- Какие эмоции ты испытала на церемонии награждения?
- Сначала - волнение, потому что это была официальная церемония, а я всегда волнуюсь на таких мероприятиях. А потом, конечно, появились приятные эмоции и удовлетворение от проделанной работы.

- Насколько, по-твоему, поддержка со стороны Главного управления образования и властей Гагаузии мотивирует школьников?

- Я считаю, что это очень важная инициатива - отмечать и поощрять учеников таким образом. Для меня награждение стало настоящей мотивацией, напоминанием, что усердный труд ценится. Уверена, что для многих других выпускников это тоже стимул стараться, развиваться и верить в свои силы. Такие знаки внимания помогают почувствовать, что наши достижения замечают и ценят, а это вдохновляет идти дальше.

- Что, по-твоему, больше всего помогло тебе добиться этого результата - усердие, поддержка или интерес к учёбе?
- Думаю, в большей степени - моя работа. В последний год обучения я посвящала большую часть времени именно учёбе. Я заметила, что чем больше внимания уделяешь предмету, тем интереснее он становится. Так что интерес пришёл со временем. В моём успехе большая заслуга принадлежит также и родителям, и учителям. Родители всегда поддерживали меня, несмотря ни на что. Учителя дали мне не только знания и мотивацию, но и хорошую базу, которая теперь помогает мне и в университете.

- Ксения, расскажи, как прошли твои первые месяцы в университете?
- Они были очень насыщенными, потому что это был новый и интересный опыт. Приятно, что можно изучать своё узкое направление подробно и глубоко. Одновременно пришло понимание, что у студента гораздо больше ответственности перед самим собой - теперь я полностью понимаю, что только от моего усердия зависит моё будущее. Мы изучаем программирование - это сложно, но очень интересно. Ещё мне нравится предмет «2D-графика», где мы создаём персонажей, фоны и занимаемся анимацией. Такой подход позволяет сочетать технические навыки с творчеством, что мне особенно нравится.

- Скажи, о чём ты мечтаешь и как видишь своё будущее через 5–10 лет?
- Я мечтаю построить интересную и полезную карьеру, работать в сфере, которая мне нравится, и постоянно развиваться. Через 5–10 лет хочу быть профессионалом в своей области.

- Есть ли у тебя фраза или жизненный принцип, который помогает идти вперёд?
- Наверное, нет. Но я заметила, что фраза «Всё будет хорошо» часто работает.

- Что бы ты хотела сказать сегодняшним школьникам и выпускникам?
- Наверное, я бы сказала две вещи. Первое - обязательно выбрать в жизни путь, который нравится именно вам. И второе - всегда помнить, что любая минута, когда вы учитесь, не обязательно на уроках, а просто узнаёте что-то новое, не проходит напрасно. Любая частичка знаний обязательно пригодится - вы это потом заметите, обещаю.

Главное управление образования Гагаузии благодарит Ксению Железогло за интересное интервью и желает дальнейших успехов в учёбе, вдохновения в освоении профессии и уверенности в своих силах на пути к новым достижениям.

Качество образования напрямую зависит от профессиональной подготовки педагогов. Главное управление образования Гагаузии уделяет этому направлению особое внимание. Аттестация дидактических и руководящих кадров школ и дошкольных учреждений стала системной практикой, повышающей квалификацию и компетентность специалистов.

В 2025–2026 учебном году на аттестацию из общеобразовательных учреждений Гагаузии подано 238 заявлений: от 215 педагогов и 23 руководителей.

• Присвоение высшей дидактической степени - 7 педагогов;
• Подтверждение высшей дидактической степени - 4 педагога;
• Присвоение I дидактической степени - 37 педагогов;
• Подтверждение I дидактической степени - 20 педагогов;
• Присвоение II дидактической степени - 56 педагогов;
• Подтверждение II дидактической степени - 91 педагог;

• Присвоение высшей менеджерской степени - 1 руководитель;
• Присвоение I менеджерской степени - 3 руководителя;
• Подтверждение I менеджерской степени - 2 руководителя;
• Присвоение II менеджерской степени - 11 руководителей;
• Подтверждение II менеджерской степени - 6 руководителей.

Заявления на аттестацию подали также сотрудники учреждений, подведомственных другим управлениям Гагаузии:

• Главное управление по делам молодёжи и спорта - 10 педагогов и 6 руководителей;
• Главное управление культуры Гагаузии - 31 заявление, включая 2 руководителя;
• Дом творчества муниципия Комрат - 7 педагогов;
• Реабилитационный центр «Фиданжик» - 1 педагог;

Аттестация дидактических кадров проводится в соответствии с обновлённым Положением об аттестации дидактических кадров общего и профессионально-технического образования, а также службы психолого-педагогической помощи, утверждённым приказом Министерства образования и исследований Молдовы.

Аттестация менеджеров проводится на основании обновлённого Положения об аттестации руководящих кадров также утверждённого приказом Министерства образования и исследований Молдовы.

Главное управление образования Гагаузии отмечает, что по итогам 2024-2025 учебного года в Гагаузии аттестованы 87,35% педагогов:

• Высшая степень - 4,75% педагогов;
• I степень - 15,13%;
• II степень - 67,47%.

24 января 2026г. в Гагаузии стартует региональный этап предметных олимпиад — важное образовательное событие, объединяющее учащихся разных возрастов: от младших школьников до старшеклассников.

Главное управление образования Гагаузии отмечает, что олимпиадное движение способствует формированию культуры здорового соперничества, повышает учебную мотивацию школьников и создаёт условия для углублённого изучения учебных дисциплин и достижения высоких образовательных результатов.

График проведения Региональных олимпиад 2026 года

24 января 
• Экология - 13-18 лет

31 января
• Математика - 7-12 классы
• Румынский язык и литература (национальная школа) - 9-12 классы

1 февраля
• Немецкий язык - 9-12 классы
• Французский язык - 9-12 классы
• Биология - 9-12 классы

4 февраля
• Начальные классы - 3-4 классы

7 февраля
• Химия - 9-12 классы
• Английский язык - 9-12 классы

8 февраля
• География - 9-12 классы
• Информатика - 9-12 классы

14 февраля
• Экономика - 10-12 классы
• Русский язык и литература (язык обучения) - 9-12 классы
• Русский язык и литература (национальная школа) - 5-6 и 9-12 классы
• Русский язык и литература - 5-6 классы

15 февраля
• Физика - 9-12 классы
• Румынский язык и литература (аллолингвы) - 9-12 классы

21 февраля
• История румын и всеобщая история - 9-12 классы
• Гагаузский язык и литература - 9-12 классы
• Гагаузский язык и литература - 5-8 классы
• Болгарский язык и литература - 9-12 классы

3 апреля
• IT- технологии в рамках проекта «Tekwill в каждой школе»:

- Предпринимательство

- Искусственный интеллект

- Видеосторителлинг

6-12 классы

4 апреля
• Естественные науки - 7-9 классы
• IT- технологии в рамках проекта «Tekwill в каждой школе»:

- Web- дизайн и разработка сайтов

- Графический дизайн

- Разработка мобильных приложений

6-12 классы

10 апреля
• IT-технологии в рамках проекта «Tekwill в каждой школе»:
- Робототехника - Sumo Bot Challenge
6-12 классы

24 апреля
• Физическое воспитание - 9-12 классы

Начало формы

Победители региональных этапов будут награждены дипломами и денежными премиями.

Лучшие участники региональной олимпиады среди учащихся 9–12 классов, а также победители по экологии, естественным наукам и математике среди 7–12 классов будут представлять Гагаузию на республиканской олимпиаде.

В учебном году 2024–2025 года 48 школьников из Гагаузии стали призёрами республиканских олимпиад, что свидетельствует о высоком уровне подготовки учащихся. Для сравнения, в 2023–2024 учебном году призовые места завоевали 41 ученик автономии.

Главное управление образования Гагаузии будет регулярно сообщать о количестве участников, ходе проведения олимпиад и итогах соревнований.

По завершении 2025–2026 учебного года традиционно состоится Церемония награждения победителей региональных и республиканских олимпиад, где будут чествовать лучших учеников, проявивших выдающиеся знания и стремление к успеху.

Напомним, что в 2024-2025 учебном году 56 учащихся 3-4 классов заняли призовые места на региональной олимпиаде. А учащиеся 5–12 классов завоевали свыше 400 призовых мест на региональных олимпиадах — это показатель системной и качественной подготовки в школах автономии. Для сравнения, в 2023–2024 учебном году на региональном уровне было получено 309 призовых мест.

Новый выпуск рубрики «Медалисты автономии» — это история взросления, выбора и внутренней силы. Героиня этого выпуска — серебряная медалистка Гагаузии Александра Сариогло, выпускница лицея им. М. Тузлова села Кирсово. Сегодня она — студентка Технического университета Молдовы и уверенно осваивает инженерное направление, в котором сочетаются технологии, управление и ответственность за будущее.
В интервью Александра откровенно говорит о сомнениях и поиске себя, школьных годах, поддержке педагогов и родителей, первых непростых месяцах в университете и о том, почему серебряная медаль стала для неё не финалом, а точкой нового старта.

-Саша, какую специальность ты выбрала?
-Инженерия и менеджмент в электронных коммуникациях. Я выбрала эту специальность, потому что она двойная, и после окончания университета я смогу развиваться во многих областях, не ограничивая себя одним направлением.

- Были ли у тебя сомнения при выборе профессии?
- Мне всегда было интересно многое, а не что-то одно, поэтому сомнения были естественными. Выбор пал на направление, которое позволяет развиваться сразу в нескольких сферах. Родители меня только поддержали, потому что считают эту профессию перспективной и актуальной.

- Что для тебя самое важное в будущей профессии?
- Для меня самое важное - помогать людям и совершенствовать нашу страну.

- С какими чувствами ты сегодня вспоминаешь школьные годы?
- Я вспоминаю школьные годы с особым теплом, потому что именно там осталась важная часть меня — та, которая сделала всё возможное для своего будущего. Школа стала моим вторым домом, наполненным и радостными, и непростыми моментами, победами, неудачами и настоящей дружбой. Расставаться с этим этапом было грустно, но со временем пришло понимание: впереди меня ждёт не менее интересный и значимый период жизни. Школа научила меня дисциплине и вере в собственные силы. Постоянное участие в олимпиадах, школьных проектах и мероприятиях позволило мне стать той, кем я являюсь сейчас.

- Был ли в школе человек, чья поддержка оказалась для тебя особенно важной?
- Для меня таким человеком стала наша завуч Анна Фёдоровна. В тот момент, когда я сомневалась в выборе профессии, она сказала, что я способная и талантливая, и что мне нужно искать для себя что-то яркое и интересное. Я очень благодарна ей за поддержку и веру в меня.

- Что для тебя значит медаль - результат труда или стимул для будущего?
- Медаль стала для меня стимулом и показала, что я могу. Она стала отправной точкой новой меня, которая теперь ещё больше трудится и старается стать лучшей версией себя. В основном мне помогли трудолюбие и усердие. Я всю школьную жизнь дисциплинировала себя и старалась, что в итоге и вылилось в получение медали. Огромную роль в моем успехе сыграли родители. Они всегда поддерживали меня и дарили свою любовь, а учителя - профессионалы своего дела - дали мне мощную базу по профильным предметам.

- Какие эмоции ты испытала на церемонии награждения?
- Я очень волновалась, боялась упасть или сказать что-то не так. Но самым главным в тот момент была поддержка моей семьи и моего лицея. Было важно то, что я достигла своей цели и поставила новые.

- Насколько важна, по-твоему, поддержка со стороны Главного управления образования и властей автономии?
- Я считаю, что эта поддержка очень важна. Она мотивирует и показывает школьникам, что знания - это самое мощное оружие современного мира, которое с каждым днём становится всё важнее.

- Как прошли твои первые месяцы в университете?
- Они были тяжёлыми. Я боялась, что ошиблась с выбором, было очень много новой и гораздо более сложной информации, чем в школе. Нужно было взять себя в руки и делать максимум, а иногда даже больше. Когда ты студент, вся твоя жизнь, успехи и падения зависят только от тебя. Ты сам контролируешь свою жизнь, ставишь дедлайны и несёшь ответственность за последствия. Если в школе многие вопросы решал классный руководитель, то теперь я сама себе классный руководитель.

- Какие предметы сейчас вызывают у тебя наибольший интерес?
- Мне всё больше интересны физика, инженерная графика и английский язык. Я открываю для себя много новой информации, которая понадобится мне в будущем.

- О чём ты мечтаешь?
- Я мечтаю добиться всех поставленных целей, стать профессионалом своего дела, учить других людей всему, что знаю, и постоянно развиваться.

- Есть ли у тебя жизненный девиз, который помогает двигаться вперёд?
- Мой постоянный девиз: «Мой максимум - это чей-то минимум». Он мотивирует меня постоянно учиться, узнавать новое, но при этом находить время для отдыха и близких.

- Что бы ты хотела пожелать учащимся выпускных классов?
- Я хочу пожелать всем выпускникам не бояться экзаменов и относиться к ним как к важному этапу обучения. Верьте в свои силы, будьте внимательны к знаниям и не откладывайте учёбу «на потом». Именно системная работа, дисциплина и желание учиться дают уверенность в себе и открывают новые возможности. Чем больше вы вкладываетесь в образование сегодня, тем прочнее будет ваш фундамент завтра.

- Если описать школьные годы одним словом, каким бы оно было?
-Тепло.

Желаем Александре еще большей уверенности в своих силах, смелых решений и успехов в учёбе. Пусть выбранный путь приносит удовлетворение, новые возможности и вдохновение двигаться вперёд.

Главное управление образования АТО Гагаузия информирует о принятых мерах в связи с инцидентом, связанным с насилием в отношении учащегося, имевшим место в Региональном спортивном лицее-интернате муниципия Комрат.

Сразу после поступления информации о произошедшем в образовательном учреждении было инициировано внутреннее служебное расследование. По его итогам приняты следующие решения:

заместитель директора по воспитательной работе уволен;

социальный педагог отстранён от должности (отправлен в отставку);

все учащиеся, принимавшие участие в инциденте, исключены из лицея в установленном порядке.

Параллельно Главным управлением образования АТО Гагаузия было проведено собственное служебное расследование. В ходе проверки были выявлены серьёзные нарушения в деятельности директора лицея, связанные с ненадлежащим исполнением управленческих и организационных обязанностей.

Материалы служебного расследования были переданы на рассмотрение в Совет по этике Главного управления образования АТО Гагаузия, который, изучив обстоятельства дела, вынес решение с рекомендацией об увольнении директора лицея. На основании данного решения директор Регионального спортивного лицея-интерната уволен с занимаемой должности.

В целях недопущения подобных ситуаций в дальнейшем Главное управление образования организовало инструктивно-методическую встречу с директорами всех образовательных учреждений автономии, в рамках которой руководители были подробно проинструктированы:

об обязательных действиях при выявлении случаев насилия и буллинга;

о механизмах немедленного реагирования и взаимодействия с профильными службами;

о мерах профилактики буллинга и обеспечении безопасной образовательной среды.

Кроме того, для Регионального спортивного лицея-интерната разработан план комплексных мероприятий по устранению выявленных нарушений, усилению воспитательной работы и восстановлению эффективного внутреннего контроля.

Главное управление образования АТО Гагаузия подчёркивает, что безопасность, защита прав и достоинства каждого учащегося являются безусловным приоритетом, и заявляет о намерении продолжить системный мониторинг ситуации в образовательных учреждениях автономии, а также последовательную работу по профилактике насилия и буллинга в школьной среде.

Очередной выпуск рубрики «Медалисты автономии - 2025» открывает новую историю и новую личность. Героиня этого выпуска - Яна Арнаут, выпускница лицея им. М. Эминеску мун. Комрат. Сегодня она - студентка Университета Dunărea de Jos в Галаце, Румыния, и уверенно делает первые шаги в сфере IT.
В интервью Яна рассказывает о своём выборе специальности, школьных годах, роли педагогов и родителей, опыте учёбы за границей и о том, почему медаль стала для неё важным итогом многолетнего труда.

- Яна, какую специальность ты выбрала?
- Выбор пал на специальность «компьютеры». Меня всегда привлекала сфера IT, и ещё со школьных лет я осваивала дизайн, моделирование и другие программы, поэтому сейчас в университете изучаю программирование и графику.

-Были ли сомнения при выборе профессии или ты сразу знала, кем хочешь стать?
-Безусловно, как и у многих выпускников, у меня было много сомнений. Нравилось многое, но, взвесив все за и против, я смогла принять решение. Все вокруг старались помочь советом, но окончательное решение принимала я, исходя из планов на будущее, личных интересов и увлечений.

-Что для тебя самое важное в будущей профессии?
-Звучит банально, но самое важное - получать удовольствие от выбранной профессии, идти на работу с улыбкой и желанием развиваться и строить карьеру.

-Как ты сегодня вспоминаешь школьные годы?
-Это было интересное время, когда я многому научилась, повзрослела и получила ценный опыт. Спасибо всем, кто был рядом.

-Были ли учителя, которые особенно повлияли на тебя или поддержали?
-  Несомненно. На моём пути были замечательные педагоги, которые искренне любили своё дело, проводили уроки с интересом и умели увлечь. Я благодарю маму, которая была моей первой учительницей в начальной школе, классного руководителя, директора лицея и, конечно, всех учителей, которые поддерживали меня и верили в меня.

-Какие моменты школьной жизни запомнились больше всего?
-Я была достаточно активной ученицей и участвовала во многих мероприятиях. Больше всего запомнились республиканская олимпиада по истории, школьные экскурсии, интеллектуальные игры и проект коворкинга, который я разработала и реализовала.

-Яна, что для тебя значит медаль: признание, результат труда или стимул на будущее?
-Медаль для меня - это символ признания всех моих трудов за эти 12 лет. К сожалению, я не смогла присутствовать на церемонии награждения, но когда, наконец, получила медаль, меня переполняли эмоции: радость, гордость, счастье -всё сразу.

-Насколько важны, на твой взгляд, поддержка и внимание со стороны Главного управления образования Гагаузии и властей автономии?
-Считаю, что это очень важно. Благодаря этому выпускники Гагаузии получают стимул учиться лучше и чувствуют себя особенными, ведь такая поддержка есть только в Гагаузии.

-Что, по-твоему, помогло добиться этого результата?
-Успех -это комбинация многих факторов: поддержка и мотивация родителей, интерес к учёбе, дисциплина и, конечно, терпение.

-Какую роль в твоём успехе сыграли родители и учителя?
-Неоценимо большую. Родители привили интерес к учёбе и научили дисциплине, а учителя поддержали и помогли развиваться в разных направлениях.

-Ты учишься в другой стране. Как прошли первые месяцы студенчества?
-Было тяжело: другая страна, другой город, новые люди и программа. В первую неделю было очень грустно, особенно тяжело давалась математика. Но со временем я освоилась, нашла друзей, разобралась с документами и предметами. В школе ты рядом с домом, программа легче и другой подход. В университете ты уже далеко от дома, и начинается взрослая жизнь.

-Какие предметы сейчас тебе особенно интересны?
-Больше всего интересуют программирование и графика с 3D-моделированием.

-О чём ты мечтаешь и как видишь своё будущее через 5–10 лет?
-Через несколько лет я вижу себя реализованной в профессии, с хорошей и любимой работой, пусть и не без трудностей.

-Хотела бы ты вернуться в Гагаузию после учёбы?
-Думаю, да. Молдова и Гагаузия как были моим родным местом, так и остались.

-Что бы ты хотела сказать нынешним школьникам и выпускникам?
- Развивайтесь и не бойтесь пробовать себя в разном. Учёба, безусловно, важна, но по-настоящему ценный жизненный опыт приходит тогда, когда вы участвуете в проектах, занимаетесь волонтёрством, включаетеcь в мероприятия, берёте инициативу и выходите за рамки привычного. Именно там формируется характер, уверенность в себе и понимание того, кем вы хотите быть.

-Если описать школьные годы одним словом, каким бы оно было?
-Труд.

Главное управление образования Гагаузии благодарит Яну Арнаут за интервью, открытость и готовность поделиться своей историей. Желаем уверенного движения к поставленным целям, смелых идей и успешной реализации выбранного пути. Пусть интерес к знаниям и трудолюбие и дальше приводят к новым достижениям.

На празднование 80-летия детского сада № 1 «Василёк» в Чадыр-Лунге собрались педагоги, воспитанники с родителями, выпускники разных лет, ветераны труда и представители власти. Звучали тёплые слова благодарности коллективу за труд, профессионализм и заботу о воспитании детей.

Светлана Железогло поделилась успехами коллектива и рассказала о том, как современные условия, созданные в учреждении, помогают детям и педагогам раскрывать свои возможности:

«Сегодня у нас юбилей, и нам очень приятно, что гости разделили с нами нашу радость. Мы растём профессионально каждый день, стремимся создавать лучшие условия для детей и развивать их таланты», — подчеркнула она.

Начальник Службы политик в области межэтнических отношений Министерства образования и исследований Республики Молдова Иван Думиника вручил педагогам дипломы и грамоты Министерства образования Республики Молдова. Также коллектив детского сада был отмечен грамотами Главного управления образования Гагаузии.

В детском саду активно применяются современные образовательные подходы, направленные на развитие способностей детей и подготовку их к школе. В 2025 году воспитанники детского сада № 1 в Чадыр-Лунге продемонстрировали отличные результаты в изучении гагаузского языка.

Юбилей стал ярким событием, которое объединило всех, кто причастен к жизни детского сада, и подчеркнул важность работы профессионального педагогического коллектива для воспитания нового поколения.